专题与语文实践活动。（8分）班级开展“我爱汉字”的主题活动，你一直参与其中：（

题目内容：

专题与语文实践活动。（8 分）班级开展“我爱汉字”的主题活动，你一直参与其中：

（1）某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发，也请你参照示例，趣解“鲜”或“旦”字。（3 分，不要求句式一致）

【示例】 梦：林间有夕阳，如画一样的美丽风景。

汉字：趣解：

（2）汉字这一专题向我们全面介绍了祖国的文字。你认为汉字有什么特点？请举一例子谈谈自己的看法。（5分）

最佳答案：

⑴鲜：有鱼有羊，自然味美无比。旦：太阳从地平线上升起，一天开始了。（3分 意思相当即可）

（2）①汉字是由偏旁、部首组成。

②各种笔画在一个平面里多向展开③汉字的数量多，字形与字音、字义之间有一定联系④汉字以一个个汉字记录语言，词与词之间没有界限。

⑤汉字中蕴藏丰富的文化信息。（5分特点3分，举例说明2分。特点说到三点即可，举例结合其中一个特点，言之有理即可）

答案解析：

小题2:先说明汉字有哪些特点，再结合其中一个特点来举例。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。