材料一：人类一直在探索世界的奥秘：生命从何时开始？为什么我们需要睡眠？月球上有生命吗

题目内容：

材料一：人类一直在探索世界的奥秘：生命从何时开始？为什么我们需要睡眠？月球上有生命吗？埃及金字塔是怎样建成的？恐龙是怎样灭绝的？地球气候变暖的原因是什么？有的已有答案，有些需要继续探索。

材料二：青少年学生要树立创新精神，让我们在知识的海洋中翱翔，积极探索世界的奥秘，当我们在学习中了解世界奥秘的时候，我们振臂高呼：我们是知识的主人。

请回答：

（1）你喜欢探索世界的奥秘吗？请你选择材料一中的某个问题，说说你探究的结论。

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（2）青少年不断探索世界的奥秘有何意义？

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最佳答案：

（1）学生必须选择题目中提供问题来回答。否则不给分。

例一：我喜欢探索世界的奥秘。 我探究的问题是“地球气候变暖的原因”。我所知道的结论是：“温室效应”增强着是地球气候变暖的根本原因--随着经济的发展和人们对资源的过度开发，大气中二氧化碳排放量增加，阻碍了地球的散热，使温室效应增强，地球气候逐渐变暖。 例二：我喜欢探索世界的奥秘。 我探究的问题是“恐龙是怎样灭绝的？” 我所知道的结论是： 6500万年前，由于一颗小行星撞击地球，地球气候陡然变化，气温大幅下降，令恐龙无法生存。

（2）探索世界奥秘的过程，实质上是探究学习活动，有利于培养青少年的创新精神和实践能力；通过参与探究，从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，能增强青少年的自信心，是享受学习的过程；青少年是世界的未来，是知识的主人，不断探索世界奥秘责无旁贷

答案解析：

该题暂无解析

考点核心：

为什么说中学生的主要任务是学习：（北师大版） ①要奉献社会，就要具备良好的素质和较强的能力。

②对我们来说，只有好好学习，才能具备报国之才。

③我们还不能为社会直接创造价值，我们只要努力学习科学文化知识，就能使自己成文未来的有用之才。 学习是生活的重要内容：（粤教版）①学习是个人经过练习，由不会到会，由不能到能得过程；

②学习是人类的基本活动；

③学习是个人成长的需要；

④学习是提高生活质量的重要条件；

⑤学习是将来参加建设祖国建设的需要。 初中学习生活有哪些新特点：（人教版）我们不仅可以学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。 学习的理由：（北师大版）学校是知识的殿堂，进步的阶梯，

；通过学习，发现和培养自己的潜能；接受义务教育，是公民法定的权利和义务。 学校的学习是一种有目的、有计划、有组织的学习活动。 学校学习的特点（粤教版）：

①学习内容：系统掌握知识和培养能力；

②学习方式：在老师的指导下进行；

③学习时间：相对集中；

④学习目标：为未来服务社会做准备。