综合性学习。　　某中学“北京进行时”研究性学习小组的同学，对近期本市实行的“错峰

题目内容：

综合性学习。

某中学“北京进行时”研究性学习小组的同学，对近期本市实行的“错峰上下班”制度进行了一系列的调研，并有了一些收获，请你帮助他们整理调研结果。

1．阅读下面材料，概括主要信息（不超过12个字）。

【材料】

2010年4月12日起．北京市属各级党政机关、社会团体、事业单位、国有企业和城镇集体企业，开始实行错峰上下班，上班时间从早8点30分调整为9点，下班时间由17点30分调整为18点。涉及人数约81万人，但学校、医院、大型商场和在京中央国家机关及所属社会团体和企事业单位上下班时间不变。

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2．根据材料，选出该小组同学概括出的几项中不属于错峰上下班制度好处的2项。

【材料】

欧美国家的一些大城市在20世纪70年代初就已经开始实施错峰上下班l制度。在德国，制造业一般是早7时上班，下午3时半或4时下班；政府部l门采取弹性工作制，工作日内上午9时至下午3时为固定上班时间，其余时间可以根据个人工作情况错峰上下班；商业服务部门及商业性公司一般是上午9时半或10时上班。在美国，采用灵活的上下班时间，除了缓解交通压力、节省上班路上的时间、提高工作效率，已为人父母的上班族还可以更好地协调照看孩子的时间。法国的许多政府部门、企业机构对工作人员的节假1

日安排也采用“错峰制”。比如在过复活节时，大家在不同的时段放假。这样做有效地分流了外出购物或游玩的人流和车流，让人们不必因为路上拥堵而烦恼。专家认为，错峰上下班和弹性工作制不仅充分利用了道路资源、减少了交通拥堵，同时也有利于减少环境污染和缓解公共交通运力紧张。可以说，错峰土下班一举多得。

小组同学概括：

①提高工作效率②方便在家照顾孩子③充分利用道路资源④减轻道路拥堵⑤分流外出购物与游玩的人流

答：不属于错峰上下班制度好处的是____、____（只填序号）。

3．针对“你赞同错峰上下班制度吗”这一话题，小组成员采访不同人群，请你帮助他们整理出正反两方的理由。

【正方】

某企业员工衷先生：“过去8点钟上班，早上时间很紧张，7点钟就要开车从家里出来，正是最堵车的时候，闹不好就迟到，精神压力挺大的。”而错后半小时，“早上不再像是打仗了。”袁先生没有睡懒觉的习惯，作息时间并没有改变，出门时间也没变，只不过他改成骑自行车上班了，“反正有时间，早上心情很轻松，我就想选择一种更健康的上班方式，骑车主要为锻炼身体，而且还低碳环保，咱也赶个时髦。”袁先生告诉记者，他现在上班很少开车，天气不好会坐公交车，这一个月没有迟到过。网友小虫：原来上下班时交通阻塞，电梯拥挤。采取错峰上下班，有利于交通流量的均匀分布，避免形成交通高峰，为上班出行提供极大的方便。

【反方】

网友夏语：一个城市有一个城市的节奏，包括上下班时间、居民生活习惯等，这就像是“生物钟”。错峰上下班，可能造成城市“生物钟”的混乱．导致城市不能平顺运行。比如“你错我不错”，使政府机关、企事业单位之间的重叠工作时间减少，加大合作的运营成本。“送孩一族”王女士：“错峰前7点出门送孩子到学校后，自己在8点左右能够到达单位。错峰上下班后，还是早7点出门，但由于上班时间被推迟至9点，到达单位后整整等了一小时才能正式开始上班。面临中考的孩子下午5点半放学，以前5点半下班，正好接上孩子一起回家。错峰之后，孩子要在学校等到6点多，再往家赶，晚上8点才能吃上饭。”

【正方】赞同。　理由一：_____________理由二：______________

【反方】不赞同。理由一：_____________理由二：______________

最佳答案：

1．北京市实行错峰上下班

2．②　⑤

3．正方理由：上班时道路交通流量均匀分布，避免造成阻塞；上班人可选择合适的上班方式，心情轻松不担心迟到；出行方式更环保。

　 反方理由：打乱城市及家庭已有的运行节奏；可能导致公务办理不便。

（意对即可）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。