班上准备开展题为”话说英雄“的综合性学习活动,请你参考下面的颁奖词示例,从下面人
时间:2024-01-13 21:46:14 栏目:学习方法
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题目内容:
班上准备开展题为”话说英雄“的综合性学习活动,请你参考下面的颁奖词示例,从下面人物中任选一位,写一段简洁流畅的颁奖词。不超过150字。
备选人物:诸葛亮、孙悟空、托尔斯泰、鲁滨逊、沙莉文、保尔、海伦·凯勒
示例:2010年度感动中国十大人物之一的”雷锋传人“郭明义的颁奖词是:他总看到别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币、每一滴血都滚烫火热。他越平凡越不凡,越简单,越彰显简单的伟大。颁奖词:_____________________________________________
最佳答案:
示例:辅佐刘备成就三分大业而鞠躬尽瘁的诸葛亮:门下三千谋士,胸中百万雄兵。他披肝沥胆报效先帝,呕心沥血扶持后主。一生南征北战,戎马倥偬,博望用火,赤壁鏖兵,取荆州,收西川,定南方,伐中原,内忧外患,事必躬亲。直落得积劳成疾,病逝秋风五丈原!鞠躬尽瘁,死而后已,功盖当时,名垂后世。他横空树起一尊旷代贤相的丰碑。
考点核心:
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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