口语交际与综合性学习　　下图是2010年上海世时博会的吉祥物“海宝”，它是一个活

题目内容：

口语交际与综合性学习

下图是2010年上海世时博会的吉祥物“海宝”，它是一个活泼可爱的汉字“人”的卡通造型，也被视为一滴俏皮的水。请从这幅图中任选“海宝”的两个部位介绍其特点及寓意。

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最佳答案：

示例：

①身体：圆润的身体，展示着和谐生活的美好，可爱而俏皮。

②拳头：翘起的大拇指，表示对举办世博会充满自信。也是对全世界朋友的赞许和欢迎。

③眼睛：大大圆圆的眼睛充满了对未来城市的期待。

④整体：“人”字互相支撑的结构也揭示了美好生活要靠你我共创的理念。只有全世界的“人”相互支撑，和谐共处，城市生活才会更加美好。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。