2011年9月18日是“九·一八”事变80周年纪念日。学校开展了以“战争与和平”

题目内容：

2011年9月18日是“九·一八”事变80周年纪念日。学校开展了以“战争与和平”为主题的活动，请你来参加。

（1）【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”，这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关，请你推断它的字义：________________。

（2）【品味文化】伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗（词）；并列举一部你课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。

诗词：_____________________________________

列举的小说或战役：_________________________

（3）【抒写心灵】活动中同学们自主搜集材料，创办了《战争与和平手抄报》，请你为它设计几个栏目。

答：_____________________________

最佳答案：

（1）砍杀、攻打

（2）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。《红日》太平洋战争

（3）①牢记历史，勿忘国耻②渴望和平，拒绝战争③爱是幸福，恨是灾难

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。