阅读材料，回答问题。“南海一号”2007年12月22日“明日之星”少年电视台记者小史

题目内容：

阅读材料，回答问题。

“南海一号”

2007年12月22日“明日之星”少年电视台记者小史跟随“南海一号”水下考古队在中国广东省阳江市南海海域目睹了该沉船的打捞全程，并得到了相关采访信息：

信息一：据水下考古队介绍，“南海一号”是一艘南宋初期的古沉船，它的出水对研究中国古代尤其是宋代相关历史具有十分重要的价值。

信息二：据初步推算，“南海一号”整船长30．4米、宽9．8米，船身（不算桅杆）高约4米，排水量估计可达600吨，载重近800吨。

信息三：据介绍，“南海一号”出水的（部分）文物包括金、银、铜、铁、瓷类文物4000余件，多数都是十分罕见甚至绝无仅有的文物珍品。金器包括金手镯、金腰带、金戒指等黄金首饰，它们比较统一的特点是粗大，如鎏金腰带长1．7米，鎏金手镯口径大过饭碗，粗过大拇指，足足四两不止。铜钱数量达上万枚，还有不少银锭，其中年代最古老的是汉代的五铢钱，年代最晚的是绍兴元宝。出水文物尤以瓷器为主，包括福建德化窑、浙江龙泉窑、江西景德镇窑及龙泉窑等的高质量精品，还出水了许多棱角分明的酒壶和有着喇叭口的大瓷碗，具有浓郁的阿拉伯风情。

采访完毕后，小史将为电视台作一个关于“南海一号”的专题节目。请你与小史一起根据相关采访信息和历史记载，对下列几个问题作出合理的解释，为节目的顺利播出作准备。

（1）判断“‘南海一号’是南宋初期古沉船”的最直接依据是什么呢

___________________________________________________________________________________________

（2）为什么说“‘南海一号’的出水对研究中国古代尤其是宋代相关历史具有十分重要的价值”？请根据以卜信息和历史记载加以具体说明。

___________________________________________________________________________________________

（3）考古专家根据该沉船的船头指向及物品判断，该船应该是在“出航”时沉没的。请你和小史一起以一名史学工作者的身份推测一下该船的去向，并为本期节目写一句结束语。

___________________________________________________________________________________________

最佳答案：

（1）在已发现的铜钱和银锭中，年代最晚的是绍兴元宝。绍兴是宋高宗的年号。

（2）因为“南海一号”及其文物的出水为中国占代特别是宋代相关历史的研究提供了宝贵的实物史料，这些史料是研究的直接证据和第一手资料。首先，古船的规模、载重量、排水量等证实了史书记载宋代造船业发达的情况；其次，大量的瓷器，特别是景德镇等窑系的瓷器，证实了宋代制瓷业的发达和名窑的地位；再次，从出水的大口径鎏金腰带可以推测，佩戴这些饰品的人应该是体格粗壮、身材高大的“异域人”，“具有浓郁阿拉伯风情”的“酒壶”“大瓷碗”也佐证了这些物品非宋朝人所用，应该是销往海外的物品，佐证了宋朝政府重视并鼓励海外贸易的政策。同时，“南海一号”的沉船地点，正位于“海上丝绸之路”之上，这也证实了这条商路的存在。此外，这次水下考古也为中国占代造船史、钱币史、陶瓷史及复原海上丝绸之路的历史研究提供难得的实物资料，也佐证了史学界关于两宋经济重心南移完成的说法。

（3）根据沉船特征，基本可以判断，该船正沿着海上丝绸之路航线出航，其目的地可能是经日本、高丽、东南亚到印度；也完全有可能经波斯、阿拉伯远航东北非洲。我们期待着新的文物或文献资料的发现，期待着“南海一号”的研究会有新的成果。

答案解析：

该题暂无解析

考点核心：

文字资料：就是文字记载的遗迹。记载种类分为两种：一种是当时人的记载或撰述；另一种是后人的追记或撰述。 实物资料：是指人类在过去的活动中遗留下来的不含文字或含少量文字的残存物，它是历史研究的第一手资料，其中绝大多数属于考古学所取得的成果。其中遗址即古代人类遗留下来的城堡、宫殿、村落、住宅、作坊、寺庙等等，如长城、故宫等。墓葬是人们为死后在另一个世界生活的场所。遗址和墓葬及出土文物都是当时人们物质与精神生活的反映，反映历史上的社会经济、政治和文化形态的真实情景，对史学研究起重大的作用，如秦始皇陵附近的兵马俑坑，长沙马王堆汉墓等等。总之，以考古资料为主的实物资料，不仅数量多、内容丰富、形式多样、分布范围广，而且由于它自身特有的属性，使它在历史研究中具有重要的一般文字资料无法替代的作用。第一，它比文字史料更直观、可靠；第二，在断代上具有数据的精确性；第三，在史前史的研究中占支配地位；第四，能够引证、充实、纠正文字资料。

其它资料：

(1)社会学资料和民俗学资料。

(2)社会调查资料、“口述史”资料等。