题目内容：
万石君名奋。高祖东击项籍，过河内，时奋年十五，为小吏，侍高祖。高祖与语，爱其恭敬，问曰：“若何有？”对曰：“奋独有母，不幸失明，家贫。有姊，能鼓琴。”高祖曰：“若能从我乎？”曰：“愿尽力。”于是高祖召其姊为美人，以奋为中涓，受书谒；徙其家长安中戚里①，以姊为美人故也。其官至孝文时，积功劳至太中大夫。无文学，恭谨无与比。
及孝景即位，以为九卿。奋长子建，次子甲，次子乙，次子庆，皆以驯行孝谨，官皆至二千石。於是景帝曰：“石君及四子皆二千石，人臣尊宠乃集其门。”号奋为万石君。
孝景帝季年，万石君以上大夫禄归老于家。以岁时为朝臣，过宫门阙，万石君必下车趋；见路马②必式③焉。子孙为小吏，来归谒，万石君必朝服见之，不名。子孙有过失，不谯让，为便坐，对案不食。然后诸子相责，因长老肉袒固谢罪，改之，乃许。子孙胜冠者在侧，虽燕居④必冠，申申如也。僮仆如也，惟谨。上时赐食于家，必稽首俯伏而食之，如在上前。其执丧，哀戚甚悼。子孙遵教，亦如之。万石君家以孝谨闻乎郡国，虽齐鲁诸儒质行，皆自以为不及也。
万石君徙居陵里。内史庆⑤醉归，入里门不下车。万石君闻之，不食。庆恐，肉袒请罪，不许。举宗及兄建⑥肉袒。万石君让曰：“内史贵人，入闾里，里中长老皆走匿，而内史坐车中自如，固当！”乃谢罢庆。后庆及诸子弟入里门，趋至家。庆为太仆，御出，上问车中几马，庆以策数马毕，举手曰：“六马。”庆于诸子中最为简易矣，然犹如此。为齐相，举齐国皆慕其家行，不言而齐国大治，为立石相祠。
太史公曰：仲尼有言曰：“君子欲讷于言而敏于行”，其万石之谓邪？其教不肃而成，不严而治，斯可谓笃行君子矣。 （《史记·万石张叔列传》）
注：
①中戚里：长安城内住皇帝戚属的一条街。
②路马：天子所乘之马。
③式：手扶在车轼上表示致意。
④燕居，闲居。
⑤内史庆：万石君少子，内史是官职，即京兆尹，掌治京师。
⑥建：万石君长子，担任郎中令。
1．下列句中加线词的解释，不正确的一项是（ ）
A．万石君必下车趋——趋：小步快走
B．万石君必朝服见之，不名——名：姓名
C．万石君让曰——让：责备
D．庆以策数马毕，举手曰——策：马鞭
2．下列各组句子中，加线词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A．①若能从我乎？
②若入前为寿，寿毕，请以剑舞
B．①因长老肉袒固谢罪
②因宾客至蔺相如门谢罪
C．①万石君家以孝谨闻乎郡国
②生乎吾前，其闻道也固先乎吾
D．①不言而齐国大治
②吾尝终日而思矣3．下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（ ）
A．石奋十五岁时，虽然没有什么学问，但因为高祖喜爱他恭敬谨慎的态度，就召他做了中涓一职。
B．因为石奋和四个儿子都官至二千石，作为人臣的尊贵荣耀集中在他们一家，景帝就称呼石奋为“万石君”。
C．子孙中有人犯了过错，万石君不责斥他们，而是让他们坐到侧旁的座位上，不许吃饭。
D．担任内史的儿子石庆酒醉归来，进入里门时没有下车，万石君对于儿子不能约束自己的行为很生气，严厉教育了他，使他后来因孝谨获得齐国人的尊敬。
4．把文言文中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）徙其家长安中戚里，以姊为美人故也。其官至孝文时，积功劳至太中大夫。
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（2）万石君闻之，不食。庆恐，肉袒请罪，不许。
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最佳答案：
1．B
2．D
3．C
4．（1）他的家迁徙到长安的中戚里，这是因他的姐姐做了美人的缘故。他的官职到文帝时累积功劳升至太中大夫。
（2）万石君听到这件事后不肯吃饭。石庆恐惧，袒露上身请求恕罪，万石君仍不原谅。
答案解析：
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考点核心：
文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。
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