阅读下面语段，回答问题。　　生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的

题目内容：

阅读下面语段，回答问题。

生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地口口口悬岩峭壁，口口口层沙积土，口口口滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着．回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泻千里。有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，又加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖；这时他只想休憩，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……

1．在文中口内依次填入词语，正确的一项是（）

A．挟卷着冲倒了穿过了

B．冲倒了挟卷着穿过了

C．穿过了冲倒了挟卷着

D．挟卷着穿过了冲倒了

2．根据上下文，理解下面词语的含义。

心魂惊骇：______________________________________

3．画线句“又加给他许多新生的力量”中，“新生的力量”指_____________________。

4．对本段的写作意图概括最恰当的一项是（）

A．阐述生命的内涵并指出应该如何对待生命。

B．解释生命是什么并说明生命的历程是怎样的。

C．阐明生命发展过程中快乐与痛苦相生相成。

D．要求人们珍惜并感谢充满了快乐与痛苦的生命。

5．在文中作者分别将生命比成“一江春水”和“一棵小树”并加以充分展开，这些比喻句的用意有哪些？

________________________________________________________________________

最佳答案：

1．C

2．“略”。

3．雨水

4．B

5．“一江春水”侧重于阐明，生命的力量（或生命的美好），“一棵小树”则侧重于揭示生命的价值：两个比喻的内涵相互补充，形象丽又完整地阐明了生命的过程和意义。

（意思对即可）

考点核心：

散文：是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。　六朝以来，为区别于韵文、骈文，而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章，概称散文。随着文学概念的演变和文学体裁的发展，散文的概念也时有变化，在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文，以区别于讲求韵律的诗歌。现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。其本身按其内容和形式的不同，又可分为杂文、小品、随笔等。特点：形散神不散。散文形散而神不散，有一个明确的主旨贯穿全文。散文是一种自由、灵活的抒写见闻、感受的文体。所谓“形散”是指选材、结构、表达方式、语言运用灵活自由；“神不散”是指无论形式表达怎样自由，都必须围绕一个中心。以联想、想象为桥梁的寓情于景、借景抒情、托物言志的象征手法，是散文常见的写作手段。