2012年11月，潍坊滨海区实验小学创新性地实行“绿色惩戒”: 让学生选择自己可接受

题目内容：

2012年11月，潍坊滨海区实验小学创新性地实行“绿色惩戒”: 让学生选择自己可接受的惩戒方式。惩戒方式有：值日；取消某项权利；写一份倡议书，张贴宣传；完成一份违纪心理剖析，并在同学中宣读等。你认为上述“绿色惩戒”举措

①不利于培养学生的纪律观念和责任意识

②其出发点在于对学生的关爱，却不能达到教育的目的

③体现了老师对学生的尊重和爱护

④绿色惩戒，以不侮辱学生人格和不损害学生的身心健康为前提，使学生能通过惩戒认识并改正自身错误和弥补过失。

A．①②

B．③④

C．②③

D．①③④

最佳答案：

B

答案解析：

题干中的“绿色惩戒”，尊重了学生自身，让他们选择自己能够接受的惩罚方式，这是对学生的尊重，也有利于其今后能够改正错误。因而③④选项都是符合题意的。

①②则是对题干的错误理解。

点评：本题以贴近学生生活实际的社会现象入题，体现了思想品德的生活化特征，学生比较熟悉，也更容易结合社会现象理解所学内容，达到学以致用的目的。

考点核心：

自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己。 自信是一个人相信自己的能力的心理状态，即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信是建立在对自己正确认识基础上，对自己实力的正确估计和积极肯定，是自我意识的重要成分，是心理健康的一种表现，是学习，事业成功的有利心理条件。 自信的支点是自己的长处和优势。正确认识自己是自信的坚实基础，自我肯定是培养自信的重要途径。自尊的定义（北师大版）：

①尊重爱护自己，并期望得到他人尊重爱护的心理需要；

②对自己的肯定，以对自己的正确认识与评价为基础；

③自尊不等同于自恋。