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阅读下面的文言文,完成1—3题。送东阳马生序(节选)宋濂  余幼时即嗜学。家贫,

时间:2024-04-25 01:01:28 栏目:学习方法
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题目内容:

阅读下面的文言文,完成1—3题。送东阳马生序(节选)

宋濂余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

1、下列句中加粗的词,意思完全相同的一项是()

A、录毕,走送之 两股战战,几欲先走

B、或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至 而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状

C、故余虽愚,卒获有所闻 虽乘奔御风,不以疾也

D、余则缊袍敝衣处其间 其真无马邪

2、请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

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(2)媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

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3、作者所说的自己求学的“勤且艰”体现在哪些方面?请用自己的话概括回答。

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最佳答案:

1、A

2、(1)又担心没有与大师、名人交往,曾经跑到百里以外,拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。

  (2)服侍的人拿来热水(给我)浇洗,用被子(把我)蒙盖好,很久才缓和过来。

3、勤:勤奋抄书读书;勤于求师请教。

  艰:从师路途艰难;求学生活艰苦。

考点核心:

文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

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