请阅读下面的文言文，完成1～5题。　　何子平世居会稽，少有志行，见称于乡曲。事母至孝

题目内容：

请阅读下面的文言文，完成1～5题。

何子平世居会稽，少有志行，见称于乡曲。事母至孝。扬州辟为从事史，月俸得白米，辄货市粟麦。人或问曰：“所利无几，何足为烦？”子平曰：“尊老在东，不办常得生米，何心独飨白粲^①。”每有赠鲜肴者，若不可寄至其家，则不肯受。母本侧庶，籍^②注失实，年未及养，而籍年已满，便去职归家。时镇军将军顾觊之为州上纲，谓曰：“尊上实年未八十，亲故所知，州中差有微禄，当启相留。”子平曰：“公家正取信黄籍，籍年既至，便应扶持私庭，何容以实年未满，苟冒荣利。且归养之愿，又切微情。”觊之又劝令以母老求县，子平曰：“实未及养，何假以希禄？”觊之益重之。既归家，竭身运力，以给供养。末除吴郡海虞令，县禄唯以养母一身，而妻子不犯一毫。人或疑其俭薄，子平曰：“希禄本在养亲，不在为己。”问者惭而退。母丧去官，哀毁逾礼，每至哭踊，顿觉方苏。（宋史《孝义传》）

【注】①白粲：白米。

②籍：户口簿，即下文黄籍，当时规定，官员父母年满八十，应解职归家奉养。

1．下列句子中加粗字的解释正确的一项是（ ）

①扬州辟为从事史

②竭身运力，以给供养

A．设立，给以

B．设立，使……丰足

C．征召，使……丰足

D．征召，给以

2．对“辄货市粟麦”一句中“货”“市”的解释正确的一项是（ ）

A．都是卖出

B．都是买入

C．买入、卖出

D．卖出、买入

3．比较两组加粗字的意思，判断正确的一组是（ ）

①尊上实年未八十，亲故所知希禄本在养亲，不在为己

②每有赠鲜肴者，若不可寄至其家，则不肯受每至哭踊，顿觉方苏

A．两个“亲”相同，两个“每”不同

B．两个“亲”相同，两个“每”也相同

C．两个“亲”不同，两个“每”相同

D．两个“亲”不同，两个“每”也不同

4．以下六句话，分别编为四组，全都表现何子平孝心的一组是（ ）

①月俸得白米，辄货市粟麦。

②何心独飨白粲。

③尊上实年未八十，亲故所知。

④实未及养，何假以希禄？

⑤县禄唯以养母一身，而妻子不犯一毫。

⑥希禄本在养亲，不在为己。

A．①③⑥

B．②④⑤

C．①②⑥

D．③④⑥

5．下列对何子平归家奉养老母一事的叙述，正确的一项是（ ）

A．由于老母籍注失实，年未及养，子平依律仍可在州任职，但他出于“归养之愿，又切微情”的考虑，坚持回家。

B．子平回家以后，竭身运力，以给供养，以“希禄本在养亲”坚持“县禄唯以养母一身”，从而实现了“归养之愿”。

C．子平不愿以老母实年未满而“苟冒荣利”，又不肯以老母求县，归家养母，竭尽全力，从而颇受顾觊之敬重。

D．由于老母籍年已满，子平去职归家；尽管顾觊之希望他在州任职，但他碍于“公家正取信黄籍”婉言谢绝。

最佳答案：

1．C

2．D

3．C

4．C

5．D

答案解析：

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考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。