题目内容：
阅读下面的文言文，完成1~4题。
（一）
万历末，詹懋举者，守颍州，偶召木工。詹适弹琴，工立户外，矫首画指，若议其善否者。呼问之曰：“颇善此乎？”曰：“然。”使之弹，工即鼓前曲一过，甚妙。詹大惊异，诘所自。工曰：“家在西郭外，往见一老人贸薪入城，担头常囊琴，因请观之。闻其弹，心复悦之，遂受学耳。”詹予以金，不受，曰：“某，贱工也，受工直而已。”又曰：“公琴皆下材，工有琴，即老人所贻，今以献公。”果良琴也。詹乃从竟学，一时琴师莫能及。
（二）
钟弱翁所至，好贬驳榜额字画，必除去之，出新意，自立名为重书之。然书实不工，人皆苦之。尝过庐陵一山寺，有高阁壮丽。弱翁与僚属部曲①拥立，望其榜，曰“定惠之阁”，旁题姓名漫灭。弱翁放意②称谬，使僧梯取之，拂拭就视，乃鲁国颜真卿书。弱翁顾谓曰：“似此字画，何不刻石？”即令刻石。传者以为笑。
注释：
①部曲：侍从兵士。
②放意：随心所欲。
1．下列句子中加粗的词解释错误的一项是（）
A．詹适弹琴（正好）
B．即老人所贻（遗留）
C．使僧梯取之（用梯子）
D．拂拭就视（靠近）
2．下列句子中加粗的词意思相同的两项是（）
A．詹予以金故临崩寄臣以大事也
B．因请观之高祖因之以成帝业
C．乃鲁国颜真卿书当立者乃公子扶苏
D．传者以为笑此人一一为具言所闻
3．用现代汉语写出下列句子的意思。
①詹乃从竟学，一时琴师莫能及。
译文：________________________________
③然书实不工，人皆苦之。
译文：________________________________
4．詹懋举喜琴，钟弱翁好字，而两人的品性有什么不同？请简要回答。
答：______________________________________________________
最佳答案：
1．B
2．AC
3．（1）詹懋举于是跟着木工学琴，学成后，当时的琴师没有一个比得上他。
（2）然而他的书法实在不好，周围的人感到苦恼。
4．詹懋举：虚心好学，不耻下问。钟弱翁：自以为是，盲目崇拜。
（意思对即可）
考点核心：
文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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