附加题：《早慧儿》　　季直早慧，愍（mǐn）祖甚爱异之。愍祖尝以四函银列置于前，

题目内容：

附加题：《早慧儿》季直早慧，愍（mǐn）祖甚爱异之。愍祖尝以四函银列置于前，令诸孙各取，季直时甫四岁，独不取。人问其故，季直曰若有赐当先父伯不应度及子孙是故不取。愍祖益奇之。

（注释：愍祖：陶季直的祖父，宋时任广州刺史。函：封。）

1．解释加粗词语。

季直时甫四岁（）愍祖尝以四函银列置于前（）

2．文中划线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。

季直曰若有赐当先父伯不应度及子孙是故不取。

3．将下面的句子翻译成现代汉语。

愍祖益奇之。

____________________________________

4．季直的“早慧”体现在哪些方面？

____________________________________

最佳答案：

1．刚刚陈列

2．季直曰/若有赐/当先父伯/不应度及子孙/是故不取。

3．愍祖更加对这个孙子感到惊奇了。

4．（1）尊敬长辈，懂礼节。

（2）思维敏捷，口齿伶俐。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。