阅读下面一篇课外文言文，完成1～3题。　　王恭从会稽①还，王大②看之。见其坐六尺

题目内容：

阅读下面一篇课外文言文，完成1～3题。

王恭从会稽^①还，王大^②看之。见其坐六尺簟^③，因语恭：“卿东来，故应有此物，可以一领及我。”恭无言。大去后，即举所坐者送之。既无余席，便坐荐^④上。后大闻之，甚惊，曰：“吾本谓卿多，故求耳。”对曰：“丈人^⑤不悉恭，恭作人无长^⑥物。” 【注释】①会稽：地名。

②王大：人名，王恭的族叔。

③簟diàn：竹席。

④荐：草垫。

⑤丈人：古时对老年男子的尊称。

⑥长：旧读zhàng，多余，剩余。

1．解释下列加粗的词，

①因语恭（）

②即举所坐者送之（）

2．用现代汉语翻译下面句子。

后大闻之，甚惊，曰：“吾本谓卿多，故求耳。”

_____________________________________________

3．成语“身无长物”出自本文，从文段看，它的意思是________________，从中可以看出王恭具有_________________的品德。

最佳答案：

1．①对……说；

②拿

2．事后，王大听说此事，十分吃惊，就对王恭说：“我原来以为你有很多竹席，所以才向你要。”

3．自己没有多余的东西；俭朴清廉。

（意思对即可）

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。