题目内容：
阅读下列文段，完成后面小题。
屏可以分隔室内室外。过去的院子或天井中，为避免从门外直接望见厅室，必置一屏，上面有书有画，既起分隔作用，又是艺术点缀，而且可以挡风。而空间上还是流通的，如今称为“流动空间”。小时候厅上来了客人，就躲在屏后望一下。旧社会男女有别，双方不能见面，只得借助屏风了。古代的画中常见室内置屏，它与帷幕起着同一作用。在古时皇家的宫廷中，屏就用得更普遍了。
从前女子的房中，一般都要有屏，屏者，障也，可以缓冲一下视线。《牡丹亭》“游园”一出中有“锦屏人忒看得这韶光贱”一句，用锦屏人来代指闺中女郎。按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。
屏也有大小之分。从宫殿、厅堂、院子、天井，直到书斋、闺房，皆可置之，因为场合不同，自然因地制宜，大小由人了。近来我也注意到，屏在许多餐厅、宾馆中用得很普遍，可是总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够轻巧，色彩又觉伧俗，绘画尚少诗意。这是因为制作者和使用者没有认识到屏在建筑美中应起的作用，仅仅把它当作活动门板来用的缘故。其实，屏的设置，在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面，均要做到得体才是。
屏是真够吸引人的，“闲倚画屏”“抱膝看屏山”，也够得一些闲滋味，未始不能起一点文化休憩的作用。聪明的建筑师、家具师们，以你们的智慧，必能有超越前人的创作，诚如是，则我写这篇小文章，也就不为徒劳了。
小题1:对于屏的作用，以下分析不正确的一项是（）
A．作为艺术点缀，增加美感
B．避免从门外直接望到厅内
C．完全隔绝空间，可以挡风
D．可以缓冲视线小题2:选段运用的说明方法有（）
A．举例子、列数字
B．举例子、打比方
C．举例子、作引用
D．打比方、分类别小题3:课文中多次引用古诗词，好处是（）
A．说明作者知识丰富，底蕴很深。
B．说明描写“屏”的诗词很多。
C．充分表达了古代人对“屏”的喜爱。
D．增强文章韵味，与传统的器具“屏风”相对称。小题4:选段的写作风格是（）
A．行文风趣，饱含幽默
B．充满诗意，富有韵味
C．平白如话，不事雕琢
D．戚而能谐，婉而多讽
最佳答案：
小题1:C
小题2:C
小题3:D
小题4:B
答案解析：
小题1:
仔细阅读，文中“分隔作用”但不能“完全隔绝空间”。
小题2:
试题分析：本文运用了，举例子，做引用，分类别的说明方法。故选A。
小题3:
试题分析：此题考查学生对文章的理解分析能力，从选项中找出最恰当的一项即可。主要从“屏风”这种古色古香的家具相适应。
小题4:
试题分析：从多处引用可得出，富有诗意，故选B。
考点核心：
说明文:是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明文是三大实用文体之一，它是以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发明过程和事理的，使读者对这一事物或事理有所了解，给人以知识。
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