阅读《生于忧患,死于安乐》(选段),完成1—4小题。故天将降大任于是人也,必
时间:2024-04-24 10:52:54 栏目:学习方法,完成1—4小题。故天将降大任于是人也,必.png)
题目内容:
阅读《生于忧患,死于安乐》(选段),完成1—4小题。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻,入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。
1.解释文中加横线的词语。
(1)苦:______________ (2)过:_______________
(3)衡:______________ (4)于:_______________
2.用现代汉语翻译文段中画线的语句。
故天将降大任于是人也:_________________。
3.文段中“所以”的意思是“通过那样的途径来……(达到什么目的)”,要达到什么目的呢?(用原
文回答)
答:
4.把“生于忧患”翻译成现代汉语,意思是:____________________;论证“死于安乐”的事实论据
是:“_________________________________________。”
最佳答案:
1.① 使……(经受)痛苦 ② 犯过失 或:犯错误 ③ 阻塞 或:堵塞 梗塞 不顺 ④ 在
2.所以上天将要下达重大使命给这个(这样的)人。
或:所以上天将要把重大使命下达给这个(这样的)人。
或:所以上天将要给这个(这样的)人下达重大使命。
3.动心忍性,曾益其所不能
4.忧患(能激励人勤奋)使人生存发展 (意思对即可)
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
考点核心:
文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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