赵襄子学御韩非子赵襄子①学御②于王子期③。俄而与子期逐，三易马而三后④。襄子曰

题目内容：

赵襄子学御

韩非子 赵襄子^①学御^②于王子期^③。俄而与子期逐，三易马而三后^④。襄子曰：“子之教我御术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以进速致远。今君后则欲逮^⑤臣，先则恐逮于臣。夫诱道争远，非先则后也，而先后心在于臣，君之不察，何以调于马，此君之所以后也。” （《韩非子·喻老》）

注释：

①赵襄子：战国时赵国国君。

②御：驾驭车马。

③王子期：赵国的大臣。

④易：交换。后，落后。

⑤逮：及，赶上。文中指超过。

1．解释下列句中划线字。

（1）可以进速致远（ ）

（2）君之不察（ ）

2．对文中画线句解释正确的一项是 术已尽，用之则过也。

A．驾驭的技术已经用尽，这是使用它的过错。

B．驾驭的技术已经教完，过度运用就会相反了。

C．驾驭的技术已经用完，再使用就会超过。

D．驾驭的技术已经教完，这是使用者的过错。

3．下列分析王子期取胜原因正确的一项是

A．因为赵襄王“三易马而三后”

B．因为王子期教御术“未尽”

C．因为王子期懂得“御之所贵”

D．因为赵襄王知道“先后心”

4．这个故事给我们的启示是

最佳答案：

1．（1）得到，求得 （2）明察，识别

2．B

3．C

4．对事物要深入了解，才能掌握规律

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。