余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏

题目内容：

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

此皆幼时闲情也。

1．第一段中统领全文的一个词语是______________。

2．“我”能得到许多闲情之趣的原因是______________________________________________________。

3．点明时间的一个词语是____________。

4．第二段所记之趣源自于__________________________________________________________________。

5．第二段中点明所写内容属想象的一个词语是__________。

6．文中“昂首观之”的内容有哪些

________________________________________________________________________________________

7．说说“项为之强”的表达作用是什么

________________________________________________________________________________________

8．文中的一个被动句是____________________________________________________________________。

9．与课文首句相呼应的一个句子是__________________________________________________________。

10．第四段中具体表达“神游其中，怡然自得”的句子是_______________________________________。

11．第二段中“又”的用法应该是

A．表示重复或继续

B．表示几种情况或性质同时存在

C．表示意思上更进一层

D．表示转折，有“可是”的意思

12．第一段与二、三、四段的关系是_________________________________。

13．文章具体叙述了幼时的几件趣事，体现了作者怎样的性格和情趣

________________________________________________________________________________________

14．“双丛草为林，以虫蚊为兽”的意思是___________________________________________________。

最佳答案：

1．物外之趣

2．细察

3．童稚时

4．夏蚊成雷　

5．私拟作　

6．前句　

7．写出了“我”的专注，侧面烘托出想象世界的美好。　

8．舌一吐而二虫为所吞。　

9．“余年幼”句　

10．方出神，不觉呀然惊恐。

11．Ｃ　

12．总分关系　

13．两件事，表现了作者的童真童趣和富于热情幻想的性格。

14．把草丛当作树林，把虫蚊当作野兽。（以上凡主观题，意思对即可）

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。