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阅读下面课外文言文。王冕僧寺夜读  王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入

时间:2024-04-24 03:28:47 栏目:学习方法
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题目内容:

阅读下面课外文言文。王冕僧寺夜读

王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记,暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田者,父怒,挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为!”冕因去依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可布;冕小儿,恬若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。

1、下列句中加粗的词语。

 (1)琅琅达旦(  )

 (2)或牵牛来责蹊田(  )

 (3)已而复如初(  )

 (4)安阳韩性闻而异之(  )

2、下面的句子翻译为现代汉语。

 (1)听已,辄默记。

 译文:__________________________________________

 (2)执策映长明灯读之。

 译文:__________________________________________

3、记叙了王冕勤奋读书的哪两件事?你从中受到哪些启发

 第一件事:_______________________________________________________

 第二件事:_______________________________________________________

 受到的启发:_____________________________________________________

最佳答案:

1、(1)天亮、早上

  (2)有人

  (3)过后,不久

  (4)认为王冕与众不同

2、(1)手里捧着书,借着佛像前的长明灯光读书。

  (2)王冕听完后,就默默地记住。

3、第一件事:学舍偷听读书;

  第二件事:寺庙借长明灯读书;

  启示:围绕“学习成才”这一中心(言之有理即可)。如:学习必须勤奋刻苦;学习条件差,只要努力,照样能成才;逆境出人才等等。

考点核心:

文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

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