欧阳修苦读 欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。
时间:2024-04-24 02:06:15 栏目:学习方法
题目内容:
欧阳修苦读欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就间里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
1.下面各句中的“书”与文中“教以书字”的“书”的含义相同的一句是
A.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C.一男附书至,二男新战死。
D.乃丹书帛日“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
2.翻译句子。
(1)欧阳公四岁而孤。
____________________________________
(2)惟读书是务。
____________________________________
3.就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是______________。
4.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个原因是______________。
最佳答案:
1.D
2.(1)欧阳修四岁时父亲就去世了。
(2)只是致力于读书。(意对即可)
3.勤学苦练、专心致志。 (意对即可)
4.母亲的善于教育,严格要求。(意对即可)
考点核心:
文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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