阅读文段，回答问题。　　①子曰：“学而时习之，不亦说平？有朋自远方来，不亦乐乎？

题目内容：

阅读文段，回答问题。

①子曰：“学而时习之，不亦说平？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而“》）

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）

④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）

⑤子曰：“由，诲女知之平！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）

⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）

⑦子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

⑧曾予曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重子？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）

⑨子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）

⑩予贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）

6、《论语》是经典著作之一，记录孔子及其弟子言行的一部书。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为《四书》。孔子，名丘，字，春秋时期鲁国人。我国古代伟大的家、家。（4分）

1、解释下列句子中的划线词。

A、人不知而不愠（）

B、吾日三省吾身（）

C、与朋友交而不信乎（）

D、然后知松柏之后凋也（）

2、下列划线字的解释正确的一项是：（）

A、学而时习之（按时）　士不可以不弘毅（士兵）

B、学而不思则罔（迷惑）　思而不学则殆（危险）

C、不亦说乎（也，也是）　死而后已（已经）

D、其恕乎（大概，也许）　三人行，必有我师焉（啊）

3、找出下列句中的通假字，并解释。

不亦说乎：通（）

诲女知之乎：通（）

是知也：通（）

4、按要求用原文填空。

（1）写出课文中谈学习方法的1个句子：_______________________________

（2）写出课文中谈学习态度的1个句子：_______________________________

（3）写出课文中谈个人修养的1个句子：_______________________________

5、翻译下列句子。

（1）己所不欲，勿施于人。

_____________________________________________________

（2）温故而知新，可以为师矣

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6、文中的许多话都成了后人教育他人或警戒自己的名言，选出你最喜欢的一句，并说说你的理解或理由。

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7、十则语录中含有好几条成语，你能找出其中的两个写在下面吗

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最佳答案：

1、A、愠：发怒，生气

　 B、省：反省

　 C、信：真诚，诚实

　 D、凋：凋谢

2、D

3、说通悦，愉快；

　 女通汝，你；

　 知通智，聪明、智慧。

4、学习方法：温故而知新、学而不思则罔；

　 学习态度：知之为知之，不知为不知见贤思齐焉；

　 个人修养：岁寒，然后知松柏之后凋也己所不欲，勿施于人。

5、（1）自己不想要的东西，不要施加在别人身上。

　 （2）在温习旧的知识后，能有新体会、新发现，就可以凭借这一点当老师了。

6、“略”。

7、温故知新、学而不厌、任重道远、死而后已、见贤思齐、三人行，必有我师、择善而从、己所不予，勿施于人等。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。