阅读下面的古诗，完成后面的题目。《己亥杂诗》（二）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指

题目内容：

阅读下面的古诗，完成后面的题目。

《己亥杂诗》（二）

龚自珍

浩荡离愁白日斜，

吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，

化做春泥更护花。1．诗人以“________”修饰离愁，以“________”烘托离愁，以“________”映衬离愁，这种多层次的描写方法和马致远的“________”有异曲同工之妙。

2．在诗中，作者运用了什么表达方式？表达了他怎样的感情

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最佳答案：

1．浩荡　白日斜　天涯　夕阳西下，断肠人在天涯

2．将抒情和议论有机结合，抒发了诗人回归故里时的复杂心情：既有离别的忧伤，又有回归的喜悦，更有积极有为的人生态度。（意对即可）

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。