题目内容：
阅读下文，完成小题（12分）
赵威后问齐使
齐王使使者问赵威后。书未发①，威后问使者日：“岁②亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，日：“臣奉使使威后，今不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后日：“不然。苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？顾有舍本而问末者耶？”
注释：
①发，启封。
②岁：年成，收成。
小题1:、解释下列句中的划线词（4分）
①齐王使使者问赵威后使____
②使者不说说____
小题2:、用现代汉语解释下面句子(3分)
苟无民，何以有君
小题3:、赵威后说的“本”和“末”在文中是指和。（2分）
小题4:、下列理解正确的一项是____（3分）
A．从“书未发”赵威后即询问齐使看，她是一个热情、不懂礼仪的人。
B．从“使者不说”并发问赵威后看，他是一个虽鲁莽怛能据理力争的人。
C．从赵威后与使者对话中，可看出她是一个有民贵君轻思想的人。
D．文章紧扣题目中“问”字，把一个咄咄逼人的赵威后形象跃然纸上。
最佳答案：
小题1:①派②高兴（2分，每格1分）
小题1:假如没有老百姓的（存在），凭什么有君王的（存在）呢
（苟何以句子通顺）（3分）
小题1:民君（2分，每格1分）
小题1:C（3分）
答案解析：
小题1：
（1）使，古今词义差别较大，联系上下文，可以推断：派。
(2) 说：通假字通“悦”。
小题1:联系句子“苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？顾有舍本而问末者耶？”可知本指：民。末指君。
小题1:
A.从“书未发”赵威后即询问齐使看，她是关心百姓的人。
B.从“使者不说”并发问赵威后看，他是一个有君贵思想人。
D.文章紧扣题目中“问”字，把一个的关心百姓的赵威后形象刻画得淋漓尽致。
小题1:翻译文言文以直译为主。注意省略成分和关键词解释。苟：假如
考点核心：
文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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