阅读下文，完成下面题目。(12分)普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚

题目内容：

阅读下文，完成下面题目。(12分)

普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竞日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。常奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

小题1:解释文中划线词语。（4 分）

①习：

②发：

③为：

④明日：

小题2:把下列句子翻译成现代汉语。（4 分）

①阖户启筐取书，读之竟日。

②普颜色不变，跪而拾之以归。

小题3:出自第一段的成语是：。(2分)

小题4:赵普面对“太祖怒”，四奏某人为官，而能“颜色不变”，其根本原因是：。(用原文回答)。(2分)

小题5:选文的两段文字，主要写了赵普的哪两件事？（3分）

最佳答案：

小题1:熟悉 打开 当作 第二天

小题1:①赵普关上门打开箱子拿出书，一读就是一整天。

②赵普脸色不变，跪在地上把碎片拾起来带回了家

小题1:手不释卷

小题1: 以天下事为己任

小题1:勤奋读书 举荐人才

答案解析：

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。