题目内容：
阅读下文，回答问题。（10分）
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问何以战。公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
小题1:上文选自《左传》，《左传》是一部名著和名著。（1分）
小题2:解释下列加线词语在句子中的含义。（2分）
①又何间焉（） ②弗敢加也（）
③公问其故（） ④望其旗靡（）
小题3:曹刿说“肉食者鄙，未能远谋”。从他入见后与庄公的对话中，你是怎样理解庄公之“鄙”与曹刿的“远谋”的？（4分）
小题4:出自本文的一个成语是什么？（1分）
小题5:知己知彼，百战不殆。在曹刿的指挥下，弱小的鲁国在长勺之战中战胜了强大的齐国。用你的话说说，他在战斗中是怎样选择时机进攻和追击齐军的？（2分）
最佳答案：
小题1:史学文学
小题2:参与虚夸，这里是说以少报多原因倒下
小题3:庄公“鄙”在把战争取胜的希望寄托在身边的近臣和根本不存在的神灵身上，不能取信于民。体现了政治上的无能。曹刿的“远谋”体现在他把战争取胜的希望寄托在百姓身上，即政治上取信于民。
小题4:一鼓作气或彼竭我盈
小题5:在齐军三次击鼓后，在对方士气衰竭我军士气正旺盛的时候反攻；在下车仔细观察齐军的车辙乱，旗子倒后确认追击时机。
答案解析：
小题1:
对作品《左转》的掌握，重在识记，难度不大。
小题2:
试题分析：文言词语的理解要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。解答这类题，重在平时学习中的积累和识记。
小题3:
试题分析：解答时，要熟悉题目要求，理清文章内容，根据“衣食所安，弗敢专也，必以分人”“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”两句话可以概括出鲁庄公的“鄙”，从“小惠未徧，民弗从”“小信未孚，神弗福也”“忠之属也。可以一战”可以概括出曹刿的“远谋”。
小题4:
试题分析：古文中的词语，重点在平时的理解和积累，此题没有难度。
小题5:
试题分析：解答此题，要根据题目要求，在文章二、三自然段寻找相关语句,主要抓住“齐人三鼓。刿曰：‘可矣’”“下视其辙，登轼而望之，曰：‘可矣’”“彼竭我盈”“视其辙乱，望其旗靡”，然后用自己的语言合理组织，概括出曹刿对进攻时机和追击时机的选择。
考点核心：
文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
订阅