生物体的生长需求 目的：通过探究实验，控制变量来研究生物体的生长需求。问题：霉菌在面

题目内容：

生物体的生长需求

目的：通过探究实验，控制变量来研究生物体的生长需求。

问题：霉菌在面包上生长需要哪些条件

讨论分析：水分、温度、光照可能会是霉菌生长的条件，选一个变量进行分析。

假设：含水量影响霉菌的生长，即水多霉菌长得快，水少霉菌长得慢。

实验材料：盘子、镊子、自来水、滴管、胶条、无色透明塑料袋、食用的切片面包、笔、记录表等。

实验步骤：

(1)把同一品种的两片大小、厚度一样的面包分别放到两个干净的盘子中。

(2)用滴管吸取自来水向一个盘子的面包上滴水，以湿润为止；另一个盘子的面包保持干燥。

(3)盘子中间的面包暴露在空气中30分钟左右。

(4)把两片面包分别放到两个塑料袋中，从袋子底部向外排出空气，用胶条封紧袋口，把袋子放在温度30度左右黑暗的地方。

(5)画好记录表，每天观察一次，观察时从袋外向里观察，不要打开袋口，连续观察记录4天。结果分析：_________

得出结论：_________

最佳答案：

“略”

答案解析：

该题暂无解析

考点核心：

生物圈为生物生存提供的基本条件：生物圈提供的基本条件主要作用举例营养物质各种生物的食物(即物质和能量来源）包括水、无机盐、维生素、糖类、蛋白质、脂肪等物质阳光地球上一切生物的最终能量来源绿色植物通过光合作用将太刚能转化为化学能，并储存在有机物中，然后再直接或间接供自身及各种动物或微生物消耗空气提供生物呼吸所需要的气体；提供光合作用的原料空气中氧气约占21％(体积分数)，二氧化碳约占0．03%。(体积分数)，氧气是生物呼吸所必需的，二氧化碳是植物光合作用的原料温度各种生物只能在一定的温度范围内生存温度影响生物的生理活动、分布等，当温度达到最高点和最低点时．生命活动趋向停滞，甚至是死亡水一切生物的生命活动都离不开水水是生物体的重要组成部分，生物体的一切生理活动都是在水中进行的，水是植物光合作用的原料之一，水生生物只能生活在水中或水面上生存空间为各种生物的生存挺供栖息地、食物等如果缺少其中某个生存条件，就会时生物的生存造成影响，如玉米种植过密会造成减产