阅读下边的文言文，完成后面小题。（18分）①元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，

题目内容：

阅读下边的文言文，完成后面小题。（18分）

①元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽。龙井有辨才^①大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆^②，则曰：“以不时至，去矣。”

②是夕，天宇开霁^③，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌^④泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声，道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。 秦观《龙井题名记》）

【注】①辨才：法号元静，和下文提到的参寥，都是苏轼的朋友。

②所遣篮舆：供雇佣的竹轿。

③霁：雨过天晴。

④酌：舀取。

小题1:请用斜线（/）给下面句子断句（二处）。（2分）

龙井有辨才大师，以书邀余入山。

小题2:解释下列句中加点的词语。（4分）

（1）比出郭（2）是夕

（3）自普宁凡经佛寺十五（4）谒辨才于朝音堂

小题3:用现代汉语写出下面两个句子的意思。（6分）

（1）以不时至，去矣。

（2）林间月明，可数毫发。

小题4:读第②段，根据作者的行踪在横线上填空。（3分）

从雷峰塔出发……在洗脚……在休息……终点是

小题5:作者为什么有“殆非人间之境”的感叹？请结合第二段画线处内容简要分析。（3分）

最佳答案：

小题1:龙井/有辨才大师，以书/邀余入山。（2分，一处1分）

小题2:（1）及，等到（2）这（3）总共，总计（4）拜见，晋见

小题3:（1）（你）来的不是时候，（轿子）已经离开了。

（2）树林间月光明亮，（甚至连）头发都能数清。

小题4:惠因涧龙井亭朝音堂

小题5:隐显的灯火、蓊郁的草木和悲鸣的急流所组成的夜景出奇优美、幽寂，让作者悦耳悦耳，内心沉静、澄明，故而情不自禁地发出“殆非人间之境”的感叹。（能结合文本分析，意思对即可。）

答案解析：

小题1:

此题考查学生对句读的掌握，要求学生熟读该句，读出含义，然后断句。龙井（这个地方）有位辨才（注：法号或人名）大师，通过书信邀请我到（龙井）山中去。

小题2:

试题分析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“比”“ 谒”等字的释义，常考。

小题3:

试题分析：出题思想：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意1句中“至”“ 去”的意思。2句中“可数”的意思。

小题4:

试题分析：根据阅读，填上合适的地名即可。

小题5:

试题分析：仔细阅读，根据文中所描写景色分析即可。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。