阅读下面的文字，完成下面问题。　　张良字子房，其先韩人也。居下邳，为任侠。项伯尝杀人

题目内容：

阅读下面的文字，完成下面问题。

张良字子房，其先韩人也。居下邳，为任侠。项伯尝杀人，从良匿。

后十年，陈涉等起，良亦聚少年百余人。景驹自立为楚假王，在留。良欲往从之，行道遇沛公。沛公将数千人，略地下邳，遂属焉。沛公拜良为厩将。良数以《太公兵法》说沛公，沛公喜，常用其策。良为他人言，皆不省。良曰：“沛公殆天授。”故遂从不去。

沛公之从雒阳南出辗辕，良引兵从沛公，下韩十余城，击杨熊军。沛公乃令韩王成留守阳翟，与良俱南，攻下宛，西入武关。沛公欲以二万人击秦晓关下军，良曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲叛，士卒恐不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。逐北至蓝田，再战，秦兵竟败。遂至成阳，秦王子婴降沛公。

沛公入秦，宫室帷帐狗马重宝妇女以千数，意欲留居之。樊哙谏，沛公不听。良曰：“夫秦为无道，故沛公得至此。为天下除残去贼，宜缟素为资。今始入秦，即安其乐，此所谓‘助桀为虐’。且‘忠言逆耳利于行，毒药苦口利于病，，愿沛公听樊哙言。”沛公乃还军霸上。 （节选自《史记·留侯世家》）

1．下列语句中加粗的字，解释不正确的一项是（　）

A．沛公将数千人，略地下邳，遂属焉——属：归属。

B．良数以《太公兵法》说沛公——数：多次。

C．使人先行，为五万人具食——具：准备。

D．令郦食其持重宝啖秦将——啖：款待。

2．下列句子全都表现张良沉稳机智，多谋善断的一组是（　）

①秦兵尚强，未可轻②不从必危，不如因其解击之

③项伯尝杀人，从良匿　④今始入秦，即安其乐，此所谓“助桀为虐”

⑤沛公将数千人，略地下邳，遂属焉　⑥良为他人言，皆不省

A．①②④

B．②③④

C．①③⑥

D．②⑤⑥

3．下列对原文内容的理解，完全正确的一项是（　）

A．张良的祖先是韩国人，张良在下邳的时候，喜爱打抱不平。项伯杀人，张良也跟随他隐藏起来。

B．在陈涉等起义后，张良也举兵起义，部属有一百多人。在张良准备去归属陈涉时，遇见了沛公。

C．当沛公打算率部攻打蛲山的秦军时，张良劝阻沛公，让他采用围而不打、分化瓦解秦军的策略。

D．当沛公占领咸阳、俘虏了秦王子婴后，又是张良对沛公及时进行了劝阻，让他接受樊哙的意见。

4．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

（1）沛公将数千人，略地下邳，遂属焉。

译文：_________________________________________________

（2）臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。

译文：_________________________________________________

（3）为天下除残去贼，宜缟素为资。

译文：_________________________________________________

最佳答案：

1．D

2．A

3．D

4．（1）沛公率领着几千人马，占领了下邳以西的地区，于是张良就去归属了沛公。

　 （2）我听说他们的将领是屠户的儿子，买卖人容易用利益来动摇。

　 （3）替天下人铲除凶恶的人，应该以简朴为本。

答案解析：

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考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。