赵良淳字景程，居饶之余干，太宗子恭宪王之后，丞相汝愚曾孙也。累世以学行名，号贤宗子。

题目内容：

赵良淳字景程，居饶之余干，太宗子恭宪王之后，丞相汝愚曾孙也。累世以学行名，号贤宗子。良淳少学于其乡先生饶鲁，知立身大节。及仕，所至以干治称，而未尝干人荐举。初以荫为泰宁主簿，三迁至淮西运辖，浮湛冗官二十余年。马光祖、李伯玉、范丁孙交荐辟之，卒不振拔。考举及格，改知分宁县。分宁，江西剧邑，俗尚哗讦，良淳治之，不用刑戮，不任吏胥，取民之敦孝者，身亲尊礼之，至甚杰骜者，乃绳以法，俗为少革。

成淳末，廷臣议众建宗室于内郡，以为屏翰，遂除良淳知安吉州。先是，知州李庚遁，百事隳废，良淳至，日与僚吏论所以守御之备，悉举行之。时岁饥，民相聚为盗，所在蜂起。或请以兵击之，良淳曰：“民岂乐为盗哉？时艰岁旱，故相率剽掠苟活耳。”命僚属以义谕之，众皆投兵散归，其不归者众缚以献。有掠人货财诣其主谢过而还之者。良淳劝富人出粟振之，尝语人曰：“使太守身可以济民，亦所不惜也。”其言恳恳，足以动人，人皆倒囷以应之。朝议寻以徐道隆为浙西提刑，以辅良淳，加良淳直秘阁。

文天祥去平江，溃兵四出剽掠，良淳捕斩数人，枭首市中，兵稍戢。已而范文虎遣使持书招降，良淳焚书斩其使。大兵迫独松关，有旨趣道降入卫。道降既去，大兵至，军其东西门。良淳率众城守，夜就茇舍陴上，不归。

先是，朝廷遣将昊国定援宜兴，宜兴已危，不敢往，乃如安吉见良淳，愿留以为辅。良淳见国定慷慨大言，意其可用也，请于朝，留戍安吉。已而国定开南门纳外兵，兵入城呼曰：“众散，元帅不杀汝。”于是众号泣散去。良淳命车归府，兵士止之曰：“事至此，侍郎当为自全计。”良淳叱去之。命家人出避，乃闭闽自经。有兵士解救之，复苏，众罗拜泣曰：“侍郎何自苦？逃之犹可求生。”良淳叱曰：“我岂逃生者邪？”众犹环守不去，良淳大呼曰：“尔辈欲为乱邪？”众涕泣出，复投缳而死。（选自《宋史·列传第二百一十》，有删改）

1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ）

A．俗尚哗讦——尚：喜欢

B．身亲尊礼之——身：亲自

C．有旨趣道隆入卫——趣：催促

D．乃如安吉见良淳——如：同

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）

A．及仕，所至以干治称——人皆倒困以应之

B．其不归者众缚以献——意其可用也

C．俗为少革——时岁饥，民相聚为盗

D．至甚杰骜者，乃绳以法——乃如安吉见良淳

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A．赵良淳从小跟从老师学习，懂得立身的大节，他从来没有求别人举荐他，虽然也得到过马光祖等人的大力举荐，但是没有得到提拔。

B．无论是治理分宁县，还是治理安吉县，赵良淳都曾将一些特别桀骜不驯的人绳之以法，坏的习俗被革除了一些。

C．面对荒年与百业凋敝，赵良淳力劝富人拿出粮食来赈济安吉的老百姓，由于他态度诚恳，人们纷纷拿出谷仓中的粮食来响应他。

D．由于轻信吴国定，安吉失守，在元兵已经进城的情形下，赵良淳还坚持驱车回府，安排家人出去躲避后，自己自杀身亡，以身殉国。

4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）民岂乐为盗哉？时艰岁旱，故相率剽掠苟活耳。

译文：____________________________________________

（2）良淳劝富人出粟振之，尝语人曰：“使太守身可以济民，亦所不惜也。”

译文：____________________________________________

（3）良淳捕斩数人，枭首市中，兵稍戢。

译文：____________________________________________

最佳答案：

1．D

2．D

3．B

4．（1）百姓难道愿意做盗贼吗？时势艰难又逢大旱，所以一起剽劫抢掠苟且活下去罢了。

　 （2）赵良淳劝富人拿出粮食来赈济他们，（他还）曾经对人说：“假如太守的身体可以赈济百姓，（我）也在所不惜。”

　 （3）赵良淳捕杀了几个人，在街市上悬头示众，士兵逐渐安定下来。

答案解析：

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考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。