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阅读下列材料,回答问题。(16分)材料一: (1)根据材料一中的示意图,指出图示一、

时间:2024-03-14 00:30:22 栏目:学习方法
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题目内容:

阅读下列材料,回答问题。(16分)

材料一:

阅读下列材料,回答问题。(16分)材料一: (1)根据材料一中的示意图,指出图示一、

(1)根据材料一中的示意图,指出图示一、图示三所反映的政治制度分别是我国历史上哪两个朝代开创的?图示二反映的是什么政治制度,具有什么特点?(4分)

材料二唐初,每事先经由中书省,中书做定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。

(2)据材料二指出,唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见?结合材料指出这一制度的优点。(3分)

材料三: 本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡遂日就困弱。……靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。

——朱熹《朱子语类》

(3)材料三中北宋“尽夺藩镇之权”中“财也收了,赏罚行政一切收了”的具体措施指哪些?材料三作者对此看法如何?(5分)

材料四: 军机处的工作:

①发折:奏事处将官员奏折下发军机处。

②接折:军机章京将奏折送军机大臣阅。

③见面:军机大臣将奏折送皇帝处请旨。

④述旨:将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览。

⑤过朱:皇帝

阅读下列材料,回答问题。(16分)材料一: (1)根据材料一中的示意图,指出图示一、
朱笔改定奏折。

⑥交发:将谕旨下发有关衙门实施。⑦开面:谕旨以年月日为序抄录备案。⑧交折:将原奏折交内奏事处。⑨月折:将奏折复本每月一编。⑩随手:将谕旨、奏折

阅读下列材料,回答问题。(16分)材料一: (1)根据材料一中的示意图,指出图示一、
重点二季一编。⑩封柜:将月折、随手档收柜题封。

(4)根据材料四概括说明军机处的主要工作。这说明了什么问题?(4分)

最佳答案:

(1)图示一:秦朝(1分)。图示三:元朝(1分)。图示二:三省六部制(1分)。特点:三省分工明确,互相牵制(1分)。

(2)皇帝和三省长官的综合意见。(1分)避免或减少决策失误,提高行政效率。(2分)

(3)措施:所有州郡直属中央,派文臣出任州郡长官,在州郡长官之下设置通判,有权向朝廷直接奏报;(2分)规定地方财赋除自留一小部分外,其余由中央掌握。(1分)作者看法:这些措施打击了地方割据势力,(1分)但对地方实力剥夺太过,导致地方军事力量削弱,造成外族进攻时的失败。(1分)

(4)向皇帝传送大臣奏折,按皇帝旨意拟旨,下发皇帝谕旨,返还、整理、保存奏折(任意一点1分,或按课本回答也可以。);军机处只起上传下达作用,君主专制达到顶峰。(2分)

答案解析:

考点核心:

皇帝制度建立:嬴政认为自己德高三皇,功过五帝,自称始皇帝”。

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