阅读下面这首古诗，完成后面题目。（5分）寄黄几复①宋·黄庭坚我居北海君南海，寄雁

题目内容：

阅读下面这首古诗，完成后面题目。（5分）

寄黄几复①

宋·黄庭坚

我居北海君南海，寄雁传书谢不能。

桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。

持家但有四立壁，治病不蕲三折肱②。

想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

【注】①黄几复，诗人的故交，写此诗时，黄几复任职广东，诗人任职山东。

② 蕲：求。古语有“三折肱，知为良医”的说法，此处的典故说明黄几复政绩卓著。

小题1:请结合诗歌的后四句，简要概括黄几复的形象特点。（2分）

小题2:“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”是本诗的点睛之句，为后人传诵，请作赏析。（3分）

最佳答案：

小题1:）黄几复为官清廉、政绩卓著；认真读书，好学不倦。（2分。前一点1分，后一点1分。意思符合即可，有欠缺酌扣）

小题2:运用对比（1分）：上句追忆好友相聚之乐，“桃李”芳华、“春风”和暖，对酒畅饮；下句抒写别后的艰辛孤寂，朋友各自流转漂泊，“夜雨”之下、孤“灯”之旁，尽显凄凉（1分）。抒写了自己的寂寞凄凉以及对友人的思念之情。（1分）（3分。手法1分，分析1分，情感1分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）

答案解析：

小题1:

最后四句诗说的是黄几复的为人和处境。“四立壁”可见其为官清廉，“治病”在这里是指治政，“想见读书头已白”可见其好学不止。

小题2:

试题分析：这两句诗抒写了诗人对友人黄几复的思念之情。诗人运用了对比手法：前句（追忆好友相聚之乐）与后句（抒写别后的艰辛孤寂，朋友各自流转漂泊）构成对比！注意从修辞手法与思想感情的角度来分析语言的艺术。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。