赠从弟刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正

题目内容：

赠从弟刘桢

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！

冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。

小题1:依据“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”，发挥想象，做一段景物描写。（40字左右）（2分）　

小题2:本诗是一首咏物诗，作者歌咏了松柏的“本性”，

表达了的情怀。

最佳答案：

小题1:示例：高山之巅，松树高耸挺立，枝干虬劲，绿荫凝碧。山风呼啸而来，卷起沙石无数，松树却岿然屹立。

小题1:（不畏狂风严寒）刚劲顽强；自己对松柏一样坚贞自守高风亮节的追求和对弟弟的勉励。

答案解析：

小题1:本题考查描绘诗歌画面的能力。描绘诗歌展示的画面时，(1)理解诗歌的内容。

（2）抓住诗句中的“景物”特点。

（3）发挥想象，用优美的语言描述即可。

小题1:本题是一道综合题。先根据诗歌的内容来分析松柏的本性，然后根据松柏的本性来感悟作者的情感。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。