阅读下文，完成文后各题。古法采草药多用二月八月，此殊未当。但二月草已芽，八月苗未枯，

题目内容：

阅读下文，完成文后各题。

古法采草药多用二月八月，此殊未当。但二月草已芽，八月苗未枯，采掇者易辨识耳，在药则未为良时。大率用根者，若有宿根①，须取无茎叶时采，则津泽皆归其根。欲验之，但取芦菔、地黄辈观②，无苗时采，则实而沉；有苗时采，则虚而浮。其无宿根者，即候苗成而未有花时采，则根生已足而又未衰。如今之紫草，未花时采，则根色鲜泽；花过而采，则根色黯恶。此其效也。用叶者取叶初长足时，用芽者自从本说，用花者取花初敷时，用实者成实时采。皆不可限于时月。

缘土气有早晚，天时有愆伏③。如平地三月花者，深山中则四月花。白乐天《游大林寺》诗云：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”盖常理也。此地势高下之不同也。如筀竹笋④，有二月生者，有三四月生者，有五月方生者，谓之晚筀。稻有七月熟者，有八九月熟者，有十月熟者，谓之晚稻。一物同一畦之间，自有早晚，此物性之不同也。岭峤微草⑤，凌冬不凋；并汾乔木⑥，望秋先陨。诸越则桃李冬实⑦，朔漠则桃李夏荣。此地气之不同也。亩之稼，则粪溉者先芽；一丘之禾，则后种者晚实。此人力之不同也。岂可一切拘以定月哉！

（选自沈括《梦溪笔谈》卷二十六《药议》）

[注] ①宿根：多年生草本植物的根。茎叶枯萎后能继续生存，次年春又可发芽，故称。

②芦菔、地黄：草药名。芦菔，即萝卜。

③愆（qiān）伏：阴阳失调。这里指气候变化。

④筀（ɡuì）竹：一种竹子。

⑤岭峤：泛指五岭地区。即今广西、广东、湖南交界处。

⑥并汾：泛指北方地区。约今河北、山西一带。⑦诸越：即百越。古代南方越人的总称。也指其居住地，即今浙、闽、粤、桂等地。

小题1:文中提及的“白乐天”，是指唐代文学家。（1分）

小题2:下面不符合文意的一项是（3分）

A．古法采药多在二、八月，只是因为此时采药者容易从芽、苗上加以辨识。

B．地势高低不同，植物的生长期也不同，有白乐天《游大林寺》诗句为证。

C．南方桃李冬天可结果，北方桃李夏天才发芽，这是地理气候不同的缘故。

D．同一块地里的庄稼，施加的人力不同，其生长、成熟的早晚也各不相同。小题3:文中举“芦菔、地黄”与“紫草”为例，在写法上有何作用？（3分）

小题4:第二段写采药须考虑植物生长的内外因素，其中内在因素是指。（2分）

小题5:联系全文，揭示作者的写作意图。（3分）

最佳答案：

小题1:白居易（1分）

小题2:C

小题3:通过正反对比，点明“有宿根”药草和“无宿根”药草采集的良好时机（“须取无茎叶时采”、“候苗成而未有花时采”）。（3分）

小题4:（不同的）植物特性（或物性）（2分）

小题5:指出古法采药固定月份的错误，提倡应根据植物不同入药部位和生长条件来确定采药时间。（3分）

答案解析：

小题1:无

小题2:无

小题3:无

小题4:无

小题5:无

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。