（4分）木芙蓉南宋•吕本中小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。犹胜无言旧桃李，

题目内容：

（4分）

木芙蓉

南宋•吕本中

小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。

犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。

小题1:诗的一、二句写出了“木芙蓉”怎样的特点？（2分）

小题2:托物言志是这首诗的一大特色，请作简要赏析。（2分）

最佳答案：

小题1:答案：木芙蓉不畏艰难，用心开花。

小题2:答案：从方法和作用两方面回答：借助不畏风雨寒霜、从容自在、自开自落的木芙蓉来寄托作者的志向、情感，表达自己不管环境有多恶劣、多艰难，也依然从容淡定，坚持走自己的路。

答案解析：

小题1:

“雨后霜前”是木芙蓉所遭遇的环境，而“着意红”是木芙蓉在此环境中依然旺盛的姿态，不畏艰难的形象跃然纸上。

点评：本题不难，诗所描写的形象很鲜明。理解诗的内容，还是要从诗人用词用词入手，抓住字词的意义理解分析其表达作用。

小题2:

试题分析：诗写的是物“木芙蓉”，即托物，而表达的是作者自己的思想，不畏艰难，顽强生存，即言志。

点评：本题不难，本诗托物言志的写法很突出，易于理解。古诗文中常有托物言志的写法，阅读时注意分析文中的“物”形象上有什么特点，以此来联想与此相似的人格精神，进而理解作者的思想。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。