阅读下面文段后按要求答题。读(节选)人之一生.读之一生读海,胸怀将变得辽阔从春读
时间:2024-03-13 08:42:45 栏目:学习方法
题目内容:
阅读下面文段后按要求答题。
读(节选)
人之一生.读之一生读海,胸怀将变得辽阔
从春读到夏,从小读到大读月,方知阴晴圆缺
读雨,方知万物可以滋润,心灵能够洗涤读日,便不再惋惜日近黄昏
读雪,能领悟到嚣的纯洁,感受到冬的春意用心品读,细细感悟
读风,就能触摸d4)11的脉搏,聆听天地的呼吸阴雨中能读出晴空
读霞,才能于苍茫中发现辉煌,展示自己韵不屈枯黄中能读出翠绿
读花,你学会倾听沙漠中能读出清泉
读树,你学套成长黑暗中能读出晨曦
读山,你学会攀登(诗歌有删改)
阅读上面这首诗歌后,请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。(5分)
最佳答案:
①诗歌以“读”为题,内蕴深刻,读自然实为品读人生、感悟人生。教会我们正确对待人生中的酸甜苦辣,正确对待人生中的成功与失败,喜悦与悲哀,从而树立一种积极、乐观向上的人生态度。
②诗歌语言含蓄隽永,没有华丽辞藻的雕饰,同时给人以人生的思考与启迪。如:“沙漠中能读出清泉,黑暗中能读出晨曦”等句子,富含哲理,昭示了一种积极向上的情感。
③诗歌运用排比句式增强了语言上的气势。同时运用了大量的对比手法,如:“阴雨”与“晴空”;“枯黄”与“翠绿”;“沙漠”与“清泉”;“黑暗”与“晨曦”等都形成了内容与色彩的鲜明对比,产生了很好的表达效果。
④诗歌意象丰富、意境开阔。诗歌融人了雨、雪、风、花、树、山、海、月、日、沙漠、云霞等自然之景且赋予它们多彩的内涵,可谓一景一画面,一句一人生,细细感受,回昧悠长。(5分)
答案解析:
这道诗歌欣赏题课从诗歌的题目,诗歌的语言,诗歌的意象、意境和诗句所运用的修辞等角度去赏析。如:这首诗歌语言含蓄隽永,没有华丽辞藻的雕饰,同时给人以人生的思考与启迪。“人之一生。读之一生丛春读到夏,从小读到大读雨,方知万物可以滋润心灵能够洗涤”,赏析:有些人读书一辈子,心灵都难以洗涤,但他却可以在遇到一件事情之后便豁然开朗,因为人读的不是书,是生命。再如:诗歌以“读”为题,内蕴深刻,读自然实为品读人生、感悟人生。人生是一所保罗万象的学校,生活是一本本用无尽的文字记录的书,我们则是一个永远没有毕业的学生。生活的角落都孕育着美好,我们要细细品味。
点评:这类开放性的题目任意选取其中的一至两点,理解正确,赏析透彻,语言准确流畅即可。“诗歌的语言”和“诗句所运用的修辞”是常考题,相对于赏析“诗歌的题目、诗歌的意象、意境”等来说要容易点,学生学生做题时,可选择自己有话说的那几点进行赏析。
考点核心:
古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。
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