阅读下文，完成文后各题。周公旦者，周武王弟也。自文王在时，旦为子孝，笃仁，异于群子。

题目内容：

阅读下文，完成文后各题。

周公旦者，周武王弟也。自文王在时，旦为子孝，笃仁，异于群子。

武王克殷二年，天下未集，武王有疾，不豫，群臣惧，太公、召公乃缪卜。周公曰：“未可以戚我先王。”周公于是乃自以为质，设三坛，周公北面立，戴璧秉圭，告于太王、王季、文王。卜人皆曰吉，发书视之，信吉。周公喜，开钥，乃见书遇吉。周公入贺武王曰：“王其无害。旦新受命三王，维长终是图，兹道能念予一人。”周公藏其策金縢匮中，诫守者勿敢言。明日，武王有瘳。

其后武王既崩，成王少，在强葆之中。周公恐天下闻武王崩而畔，乃践阼代成王摄行政当国。管叔及其群弟流言于国曰：“周公将不利于成王。”周公乃告太公望、召公奭曰：“我之所以弗辟而摄行政者，恐天下畔周，无以告我先王太王、王季、文王。三王之忧劳天下久矣，于今而后成。武王蚤终，成王少，将以成周，我所以为之若此。”于是卒相成王，而使其子伯禽代就封于鲁。周公戒伯禽曰：“我文王之子，武王之弟，成王之叔父，我于天下亦不贱矣。然我一沐三捉发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。子之鲁，慎无以国骄人。”

成王长，能听政。于是周公乃还政于成王，成王临朝。周公之代成王治，南面倍依以朝诸侯。及七年后，还政成王，北面就臣位。

初，成王少时，病，周公乃自揃其蚤沉之河，以祝于神曰：“王少未有识，奸神命者乃旦也。”亦藏其策于府。成王病有瘳。及成王用事，人或谮周公，周公奔楚。成王发府，见周公祷书，乃泣，反周公。

成王在丰，天下已安，周之官政未次序，于是周公作周官，官别其宜，作立政，以便百姓。百姓说。

周公卒，子伯禽固已前受封，是为鲁公。

小题1:对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）

A．天下未集集：安定

B．召公乃缪卜缪：假装

C．于是卒相成王相：辅助

D．人或谮周公谮：诬陷小题2:下列语句中加点词语的用法，完全相同的一项是（3分）

A．三王之忧劳天下久矣周公乃自揃其蚤沉之河

B．王其无害亦藏其策于府

C．未可以戚我先王子之鲁，慎无以国骄人

D．亦藏其策于府周公将不利于成王小题3:下列各组语句中，全都是表述周公“笃仁”的一组是（3分）

①乃自以为质 ②维长终是图 ③诫守者勿敢言

④还政成王，北面就臣位 ⑤自揃其蚤沉之河 ⑥作立政，以便百姓

A．①④⑤

B．②③⑤

C．①②⑥

D．②③⑥小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A．武王灭了殷纣之后，由于过于劳心劳力，身体有病，虽然周公向祖先祷告说愿意以身相代，可还是没能挽救武王的性命。

B．周武王平定天下之后，封周公旦到鲁国，可是周公没到他的封地鲁国去，因为天下初定的周朝实在是离不开他。

C．武王死的时候，成王还在襁褓之中，根本没有办法处理朝政。周公为了稳定江山，面对谣言，毅然挑起了千斤重担，代成王行天子之职。

D．成王长大了，周公将朝政大权归还了成王。可是那些小人们还是说周公的坏话，周公于是只好逃到了楚国。

最佳答案：

小题1:B

小题2:C

小题3:A

小题4:C

答案解析：

小题1:无

小题2:无

小题3:无

小题4:无

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。