阅读下面的文言文（每小题2分，共8分）金日磾①传班固金日磾字翁叔，本匈奴休屠王太子也

题目内容：

阅读下面的文言文（每小题2分，共8分）

金日磾①传

班固

金日磾字翁叔，本匈奴休屠王太子也，武帝元狩②中，骠骑将军霍去病将兵击匈奴右地③，多斩首，虏获休屠王祭天金人④，其夏，骠骑复西过居延，攻祁连山，大克获，于是单于怨昆邪。休屠居西方多为汉所破，召其王欲诛之，昆邪、休屠恐，谋降汉，休屠王后悔，昆邪王杀之，并将其众降汉。封昆邪王为列侯。日磾以父不降见杀，与母阏氏、弟伦俱没入宫，输黄门养马，时年十四矣。

久之，武帝游宴见马，后宫满侧。日磾等数十人牵马过殿下，莫不窃视，至日磾独不敢。日磾长八尺二寸，容貌甚严，马又肥好，上异而问之，具以本状对。上奇焉，即日赐汤沐衣冠，拜为马监，迁侍中骑马都尉光禄大夫。日磾既亲近，未尝有过失，上甚信爱之，赏赐累千金，出则骖乘⑤，入侍左右。贵戚多窃怨，曰：“陛下妄得一胡儿，反贵重之！”上闻，愈厚焉。

日磾母教诲两子，甚有法度，上闻而嘉之。病死，诏图画于甘泉宫，署曰“休屠王阏氏”。日磾每见画常拜，乡之涕泣，然后乃去。日磾子二人皆爱，为帝弄儿⑥，常在旁侧。弄儿或自后拥上项，日磾在前，见而目之。弄儿走且啼曰：“翁怒。”上谓日磾：“何怒吾儿为？”其后弄儿壮大，不谨，自殿下与宫人戏，日磾适见之，恶其淫乱，遂杀弄儿，弄儿即日磾长子也。上闻之大怒，日磾顿首谢，具言所以杀弄儿状。上甚哀，为之泣，已而心敬日磾。

日磾自在左右，目不忤视者数十年。赐出宫女，不敢近。上欲内其女后宫，不肯。其笃慎如此，上尤奇异之。

（节选自《霍光金日磾传》）

【注】①金日磾：“日磾”读作（mì　dī），汉代人。

②元狩：汉武帝年号。

③右地：西部地区。地理上以西为右。

④金人：用铜铸的神像。

⑤骖乘：古代乘车，站在车右担任警卫的人。乘，四匹马拉的车。

⑥弄儿：供人狎玩取乐的孩子。

小题1:下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（）

A．攻祁连山，大克获　克：战胜

B．日磾每见画常拜，乡之涕泣　乡：通“向”，面向，朝着

C．目不忤视者数十年　忤视：直视

D．陛下妄得一胡儿，反贵重之　重：珍贵小题2:下列各句中“之”字称代内容与其他三句不同的一项是（）

A．未尝有过失，上甚信爱之

B．甚有法度，上闻而嘉之

C．陛下妄得一胡儿，反贵重之

D．其笃慎如此上尤奇异之小题3:下列句子分别编为四组，全都表现金日磾“笃慎”的一组是（）

①至日磾独不敢　②上欲内其女后宫，不肯

③日磾适见之，恶其淫乱，遂杀弄儿④日磾每见画常拜，乡之涕泣

⑤日磾自在左右，目不敢忤视者数十年　⑥上闻之大怒，日磾顿首谢

A．①④⑤

B．③⑤⑥

C．②④⑥

D．①③⑤小题4:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．金日磾本来是匈奴休屠王的太子，父亲被杀后，与母亲阏氏、弟伦全被官府收为奴隶，他被送到黄门养马，当时年仅十四岁。

B．金日磾的母亲教育金日磾的两个儿子很有方法，两个孩子小时候长得非常逗人喜爱，常陪伴在武帝身边，深受武帝宠爱。

C．汉武帝游宴时，让几十个马奴牵出马来供他们观赏，当时有许多宫女在场，有些马奴忍不住偷看宫女，只有金日磾目不斜视。

D．金日磾并不因为儿子受到天子的宠爱而放任自流，当看到儿子行为不检点，和宫女相戏，就亲手杀死了他，以绝后患。

最佳答案：

小题1:D

小题1:B

小题1:D

小题1:B

答案解析：

略

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。