阅读下面文章，回答下列小题。方山子①传（苏轼）方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭

题目内容：

阅读下面文章，回答下列小题。

方山子^①传（苏轼）

方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻；弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方屋而高，曰：“此岂古方山冠之遗像乎？”因谓之方山子。

余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然，问余所以至此者，余告之故。俯而不答，仰而笑。呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。

余既耸然异之。独念方山子少时，使酒好剑，用财如粪土。前十有九年，余在岐下，见方山子从两骑，挟二矢，游西山，鹊起于前，使骑逐而射之，不获。方山子怒马独出，一发得之。因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。今几日耳，精悍之色，犹见于眉间，而岂山中之人哉！

然方山子世有勋阀，当得官，使从事于其间，今已显闻。而其家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等。河北有田，岁得帛千匹，亦足以富乐。皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉！

余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见。方山子傥见之与

【注】①方山子：即宋陈慥，字季常。晚年隐居在光州、黄州一带，苏轼在任凤翔签判时，与其相识。

小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的是（）

A．闾里之侠皆宗之宗：尊崇

B．晚乃遁于光、黄间遁：隐居

C．余既耸然异之耸：通“怂”，惊讶

D．见方山子从两骑从：跟从小题2:下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（）

A．见其所著帽，方屋而高而为秦人积威之所劫

B．过岐亭，适见焉然力足以至焉

C．因与余马上论用兵及古今成败因得观所谓石钟者

D．亦足以富乐秦以攻取之外小题3:下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（）

A．方山子是个隐士，晚年隐逸光州、黄州一带，自得其乐。文中几次写他的一些

旧时往事，作者有意识地通过前后两种生活的对比来丰富其形象。

B．作者描写自己与方山子一起射猎和练兵的情景，旨在表现方山子并非真正的隐

逸之士，随时准备驰骋于当世。

C．末段以光、黄间其他“阳狂垢污”的异人来衬托方山子，也含蓄地表达了作者

对方山子及其同类异人的生活的向往。

D．作者与方山子之间有微妙的情感联系，“欲以此驰骋当世，然终不遇”一句与苏轼被贬黄州相照应。本文也可以说折射了作者在黄州的一种心态。

小题4:用现代汉语翻译下面的文言句子。（10分）

⑴ 环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。（5分）

⑵ 余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见。（5分）

最佳答案：

小题1:C

小题1:D

小题1:B

小题1:⑴他的家里四壁萧条，然而他的妻子奴仆都显出怡然自乐的样子。（大意2分，“堵”“妻子”“意”各1分）⑵我听说光州、黄州一带有很多奇人逸士，常常假装疯癫、衣衫破旧，但是无法见到他们。（大意2分，“闻”“阳”“见”各1分）

答案解析：

小题1:

小题1:D（A.“而”均为连词，前者表示并列，后者表示转折；B.“焉”均为代词，前者代“他”，后者代“那里”；C.“因”前者为副词，译为“于是，就”，后者为介词，因此；D.“以”均为介词，译为“凭借”。）

小题1:B（“旨在表现方山子并非真正的隐逸之士，随时准备驰骋于当世”错误，作者回忆方山子少年时情景与今天的隐居，意在通过对照引出“而岂山中之人哉”的感叹。）

小题1:略

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。