2006年4月24日下午，黄来女又一次牵着父亲的手，送他到广州军区武汉总医院进行化疗

题目内容：

2006年4月24日下午，黄来女又一次牵着父亲的手，送他到广州军区武汉总医院进行化疗，21岁的黄来女是武大计算机学院大三学生，带着病重父亲上大学。一年多来，父亲黄道富6次脑溢血、脑梗阻，右肢一度瘫痪，今年初又查出糖尿病、膀耽癌。黄来女一边上课，一边做家教勤工俭学挣钱给父亲治病，维持生计。苦难没有压垮单薄的来女。她功课一直很优秀，去年还获得国家奖学金。面对给父亲治病所需高额的医疗费，她坚定地说：“我绝不会放弃！能守着爸爸，照顾爸爸，我觉得很幸福。”2006年5月31日，武汉大学授予黄来女“自强不息优秀大学生”称号，号召全体学生向她学习。黄来女寄语新生：“我无法选择生活的条件，但我可以选择生活的态度。既然灾难来临，哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”有了信念、希望和关爱，世界上没有什么坎迈不过去。

（1）我们应该学习黄来女的哪些优秀品质

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（2）列举古今中外勇于承担责任的人物和事迹两例。

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（3）某班了解了黄来女的先进事迹后，准备以此开展系列“向黄来女学习”的活动。现在请你参与进来，完成下列问题。

①设计两种活动形式。

形式一：___________________________________________________________________________________

形式二：___________________________________________________________________________________

②请你选择一种形式，设活动动主题和活动步骤。

活动形式：_________________________________________________________________________________

活动主题：_________________________________________________________________________________

活动步骤：_________________________________________________________________________________

最佳答案：

（1）学习她自立自强、有爱心、重亲情、有责任感、坚忍不拔、勇于进取的品质；学习她克服困难的坚强意志和战胜困难的顽强毅力；学习她刻苦学习、严于律己、诚实质朴的高尚品质；学习她积极进取、乐观向上的人生寿度。（只要答出两个方面即可）

（2）“略” 只要符合题目要求即可

（3）办板报、演讲比赛、主题班会等

事例主题班会。

主题：黄来女——我们学习的榜样或震撼心灵的感动。

步骤：A组织学生观看黄来女先进事迹的图片影像资料

B分组讨论：对照自己的行为，有哪些地方做的不好

C小组总结作为当代青年人如何向黄来女学习

（答案不唯一，只要具有可操作性即可）

答案解析：

该题暂无解析

考点核心：

自强不息：是一个人的重要品质，是中华民族的优良传统。 一个自尊、自信、自立的人必定对未来充满希望，永远向上、奋发进取，这就是自强自强的作用：进取的动力、成功的阶梯 。自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活，长大后离开父母的呵护，靠自己的力量创造生活。自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼博。