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阅读下列材料,回答问题。材料一: 材料二:(秦朝初年)“法令出一”,“天下之事无小大

时间:2024-03-12 01:52:31 栏目:学习方法
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题目内容:

阅读下列材料,回答问题。

材料一:

阅读下列材料,回答问题。材料一: 材料二:(秦朝初年)“法令出一”,“天下之事无小大

材料二:(秦朝初年)“法令出一”,“天下之事无小大,皆决于上”。

——《史记》

材料三:(明太祖)“罢丞相不设,析中书省之政归六部”。

——《明史》

材料四:(清人赵翼说)“国初承前明旧制,机务出纳悉关内阁……雍正年间,用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处,地近宫廷,便为宣召”。

——《檐曝杂记》

请回答:

(1)根据材料一中的示意图,指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的?图示二所示的政治制度的名称是什么?(4分)

(2)材料二中的“上”是指谁?他在地方上推行的行政制度是什么?你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响?(5分)

(3)明清时期是中国专制时代的晚期,材料三、材料四反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化?(8分)

最佳答案:

(1) 图示一秦朝(1分)、图示三元朝(1分);图示二反映的制度是三省六部制。(2分)

(2) “上”是指秦始皇(1分)。他在地方上推行的行政制度是郡县制。(2分)

积极影响:奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。(2分)

(3)材料三反映明太祖废丞相,权分六部。中国的宰相制度从此被废除,君主专制达到了新的高度(4分)。

材料四反映雍正年间设军机处,君主专制制度发展到了顶峰(4分)。

答案解析:

(1)考查学生对中国古代君主专制演进的掌握。观察材料一图示,图示一是秦的三公九卿,图示二是隋唐三省六部制,图示三是元朝的一省两院制,据此依次进行作答即可。

(2)“秦朝初年”是解题的有效信息点,据此可判断材料描述的是秦朝的事情,“法令出一”,“天下之事无小大,皆决于上”因而这里的“上”应指秦最高统治者“秦始皇”,秦建立专制主义中央集权制,在地方上推广“郡县制”,它的积极作用可结合课本所学进行回答。

(3)考查明清时期加强君主专制的措施。(明太祖)“罢丞相不设,析中书省之政归六部”是指明废丞相设内阁,从而使得君主专制达到了新的高度;据“雍正年间,用兵西北”可判断清朝的措施是设军机处,使得君主专制达到了顶峰。

考点核心:

皇帝制度建立:嬴政认为自己德高三皇,功过五帝,自称始皇帝”。

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