写作当你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥有博爱的胸怀；当你

题目内容：

写作

当你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥有博爱的胸怀；当你伸出自己的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，你展示了优雅的风度；当你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，你获得了成功的力量；当你伸出自己的手……生活中很多时候，我们都需要伸出自己的手。 请以“伸出自己的手”为题,写一篇文章。

最佳答案：

略

答案解析：

写这篇作文要注意以下几点：一、确定写作主题。根据提示，文章应以歌颂人与人之间的美好情感为主题。人与人之间有许多美好的情感，材料提示到的就有“爱”‘理解…‘信任”几种，你还可以明确其他具体的美好情感作为文章主题对象。

二、明确写作重点。材料不仅提到了“伸出自己的手”(托起、救助、谅解等，即付出)，还提到了“伸出自己的手”的收获或意义(拥有了博爱的胸怀、展示了优雅的风度等)。所以，这篇作文写作重点不应停留在单纯地叙述事件上，还应写到“伸出自己的手”即付出后的收获或意义，从这一点上歌颂、体现人间真情的美好、珍贵。

三、灵活演绎题目。在写作中，对“伸出自己的手”这个题目的演绎可实可虚。根据问题需要，灵活掌握。如果是记叙文、小说，你可以实写一件自己或他人伸手助人、原谅人的具体事例，借以体现主题。如果是散文，你可以把“伸出自己的手”虚化，不一定要实写伸手助人的动作、事例等，只用伸手的象征意义即：“I付出美好情感”来体现主题即可。写作思路：

1．以你或他人伸手助人的具体事例，写出“伸出自己的手”给他人带来的温暖。

2．以伸手援助、原谅仇敌(朋友)的具体事例，写出以德报怨、谅解的作用和意义。

3．通过阐释付出真情与收获美好情感的关系，写一篇优美的散文。

4．结合社会集体相助的事例，揭示人人“伸出自己的手”的社会意义。

点评：从题型上来说，这道作文题属命题作文。设题者的立意和目的是让学生“抒写生活平凡小事，歌颂人间美好情感”。题目设定的写作范围和主题适合中学生的写作特点和能力，不偏僻晦涩，让每个学生都有话可说，有事可写，设题比较成功。

考点核心：

命题作文：一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件，人物，场面等要素。半命题作文：就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观历年各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。