本单元课文《傅雷家书两则》《致女儿的信》都包含着真挚动人的感情，面对着这传递出的

题目内容：

本单元课文《傅雷家书两则》《致女儿的信》都包含着真挚动人的感情，面对着这传递出的感情，你有什么话要说吗？是不是想为亲人做点什么

请以“总想为你”为题，写一篇文章。

要求：

（1）除诗歌外，文体不限。

（2）文中不得出现真实的人名和学校名。

（3）不少于600字。

（4）要有真情实感。

最佳答案：

示例：

总想为你唱支歌

当灵魂被您浇灌后，飘逸出来的是一阵芳香。一路从灵魂的荒漠走来，您是我沿途唯一的绿洲。我想为您唱支歌，妈妈。

时光悄然流逝，找不到往事走过的脚印。如今，我已挤在了初三生活的轨道上了，依然有您的陪伴。岁月这个不饶人的雕刻者，在您的脸上已轻轻刻下了几丝皱纹，但您在我的心中依旧那么年轻。妈妈，您是我心中的绿洲，何曾老过？您不是这般年轻吗？我要为您唱支歌，歌词的内容包括：您将永远年轻。

远方有我的希望，硕果的芳香足以让我神往，我努力学习，想让自己永远不会辜负您的期望，而这过程中，您做出的努力甚至比我还多。我依然清楚地记得冬夜里的那个身影，站在校门外，在人群中寻找自己的女儿，脸上的表情总由焦急变为开心；依然记得那个天还微亮就在厨房里忙碌的身影，精心地为我准备早餐，并督促我一定要吃完再上学，依然记得……对于您，我记得的太多。我想把这些编成一首歌，歌词里包括您付出的种种辛劳。

风在雨中走，爱在心中流。无数个下雨天，您顶着风在雨中穿梭，为我送上雨衣，依然记得您那湿漉漉的刘海，并且水滴不断滴下。那是一股爱，流淌到我心中。我想为您唱支歌，唱出您对我的爱，唱出那永不变的爱。

生命因希望而灿烂；岁月也因希望而葱茏。无数次的失败之后，您总会鼓励我，让我不要对自己失去希望，让我生活在希望之中。这之中当然也包含了您对我的希望。因此，我想为您唱支歌，唱出希望，让我们都拥有灿烂的生命，都拥有葱茏的岁月。

我想为您唱支歌，唱出我心中对您的爱，唱出我们之间的所有，所有。

打开装满记忆的抽屉，无数个回忆在我的脑海中翻腾，我忘不了那一切。妈妈的爱，妈妈的年轻的笑，妈妈所付出的种种辛劳，妈妈永远给予我的希望，妈妈永远灿烂的生命，永远葱茏的岁月……我要为妈妈唱首歌，这些就是歌词，妈妈，总想为您唱支歌。

我将带着妈妈给予的一切，在生活的道路上快乐地行走，唱着那首我总想为您唱的歌。

答案解析：

这是一道半命题作文。半命题作文增加了审题的难度，给同学们限定了写作范围。写作前，首先要把作文题目补充完整。横线上填写的内容应该是积极向上、有意义的。这个作文题适宜写成记叙文、散文，可以贴近生活选材，选取那些自己最熟悉最有感触的事例，在记叙的过程中要注意适当抒情，这样才能写出真情实感。感情基调应该是深情颂扬，不可过度渲染，真挚的感情会使文章立意深度增加。

考点核心：

命题作文：一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件，人物，场面等要素。半命题作文：就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观历年各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。