阅读课内文言文选段，完成5－8题（12分）。㈠秦以攻取之外小则获邑大则得城较秦之所得

题目内容：

阅读课内文言文选段，完成5－8题（12分）。

㈠秦以攻取之外小则获邑大则得城较秦之所得与战胜而得者其实百倍诸侯之所亡与战败而亡者其实亦百倍则秦国之所大欲诸侯之所大患固不在战矣思厥先祖父暴霜露斩荆棘以有尺寸之地子孙视之不甚惜举以予人如弃草芥今日割五城明日割十城然后得一夕安寝起视四境而秦兵又至矣然则诸侯之地有限暴秦之欲无厌奉之弥繁侵之愈急故不战而强弱胜负已判矣至于颠覆理固宜然古人云以地事秦犹抱薪救火薪不尽火不灭此言得之。

㈡．故方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独怜人也哉！

小题1:对下面句中的“颠覆”和“固”二词的解释，全部正确的一项是（）

A．灭亡肯定

B．倾覆本来

C．倾覆肯定

D．灭亡本来小题2:下列句子中，最能说明“故不战而强弱胜负已判矣”的原因的一项是（）

A．秦以攻取之外，小则获邑，大则得城

B．子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥

C．奉之弥繁，侵之愈急。

D．今日割五城，明日割十城小题3:下列加点词词类活用现象与“忧劳可以兴国”相同的一组是（）

A．虽大风浪不能鸣也

B．事不目见耳闻

C．盖失强援，不能独完

D．后人哀之而不鉴之小题4:与“智勇多困于所溺”句式相同的一项是（）

A．古之人不余欺也

B．石之铿然有声者

C．身死国灭，为天下笑

D．赵尝五战于秦

最佳答案：

小题1:D

小题1:B

小题1:A

小题1:C

答案解析：

小题1:至于颠覆就是到了灭亡，固不在战就是本来不在战争上。

小题1:打江山容易守江山难，子孙不珍惜江山，自然势不如人。

小题1:A 使动 B名词做状语 C形容词做动词 D为动用法

小题1:A宾语前置 B定语后置 C被动句 D状语后置

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。