文言文阅读（15分）管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知

题目内容：

文言文阅读（15分）

管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时。吾尝三战三走，鲍叔不以我怯，知我有老母也。公子纠败，召忽①死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”

鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。

【注释】召忽：春秋时齐国人，与管仲同事公子纠。

小题1:下列划线文言实词的解释有误的一项是（）（3分）

A．尝与鲍叔贾贾：做买卖

B．鲍叔不以我为不肖 肖：孝顺

C．知我不遭时遭： 遇，逢

D．鲍叔既进管仲进：举荐小题2:对下列划线词活用情况的解说有误的一项是（）（3分）

A．吾尝为鲍叔谋事而更穷困穷困：形容词的使动用法，使……穷困。

B．召忽死之死：为之死。

C．知我不羞小节羞：形容词的使动用法，使……羞。

D．天下不多管仲之贤多：形容词活用为动词，赞美。小题3:对下列文言虚词用法的判断有误的一项是（）（3分）

①鲍叔不以我为愚

②以身下之

③吾尝为鲍叔谋事而更穷困

④天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也

A．①②相同，③④不同。

B．①②不同，③④相同。

C．①②相同，③④相同。

D．①②不同，③④不同。小题4:翻译下列文言句子。（共6分）

①吾尝三仕三见逐于君（3分）

②生我者父母，知我者鲍子也（3分）

最佳答案：

小题1:B

小题1:C

小题1:B

小题1:① 我曾经多次作官多次都被国君驱逐。（得分点：三、见……于表被动、句子各一分）

②生养我的是父母，真正了解我的是鲍叔啊。（知、判断句、句子各一分）

答案解析：

小题1:此题一般选择有误的一项。而B肖为古今异义。古一般指不贤能。而现在一般指不孝顺。所以答题时一定要代入语境中仔细分辨。鲍叔与管仲是朋友，谈不上孝顺。

小题1:羞是动词，活用情况一般为使动用法和意动用法，代入语境，使动不通，小节不会羞。而只有人会羞，所以应为：意动用法，以……为羞。知我不以小节为羞。

小题1:本题考查以和而两个虚词。以有动词的用法，但一般做介词。所以①以为，认为；

②把；而一般为连词，连接上下句。其中③表转折关系，却；

④表转折关系，却

小题1:本题要求翻译句子，首先要准确翻译关键词，即重点实词或有活用情况或古今异义的词。如1句中三古义常用来表示多次。同类的还有九、百等。见……于表被动为重点句式，表被动。2句中知现在指知道，而古义常指了解。知我者鲍子也就是判断，其中也表判断，翻译时一定要译出“是”。

【参考译文】管仲说：“我当初贫困时，曾经和鲍叔一起做生意，分财利时自己总是多要一些，鲍叔并不认为我贪财，而是知道我家里贫穷。我曾经替鲍叔谋划事情，却使他更加困顿不堪，陷于窘境，鲍叔不认为我愚笨，他知道时运有时顺利，有时不顺利。我曾经多次作官多次都被国君驱逐，鲍叔不认为我不成器，他知道我没遇上好时机。我曾经多次打仗多次逃跑。鲍叔不认为我胆小，他知道我家里有老母需要赡养。公子纠失败，大臣们都认为屈辱而自杀，而我宁愿在牢中受到羞辱，鲍叔不认为我没有廉耻，知道我不因小的过失而感到羞愧，却以功名不显扬于天下而感到耻辱。生养我的是父母，真正了解我的是鲍叔啊。”

鲍叔推荐了管仲以后，情愿把自身置于管仲之下。他的子孙世世代代在齐国享有俸禄，得到封地的有十几代，多数是著名的大夫。因此，天下的人不称赞管仲的才干，却赞美鲍叔能够识别人才。

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。