简答题：（每题8分共24分）小题1:优秀班集体的表现？小题2:怎样做学习的管理者？小

题目内容：

简答题：（每题8分共24分）

小题1:优秀班集体的表现

小题2:怎样做学习的管理者

小题3:认识自我的途径？

最佳答案：

小题1:共同的目标，前进的动力

各尽其能，发挥所长，奉献集体

团结协作，互助前进

小题2:掌握科学的学习方法：学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间。

了解自己的学习方式：反思自己的学习，克服盲目模仿，寻找适合自己的学习方法。

小题3:通过自我观察认识自己

通过他人了解自己

通过集体了解自己

答案解析：

本题三个小题均考查教材基础知识，教材有详细介绍，学生在准确把握设问的前提下，在牢固掌握教材基础知识的情况下，不难作答，按教材基础知识进行表述即可。

点评：本题考查教材基础内容，也是重点内容，问题清晰明了，直截了当，学生容易把握，此种考查方式较为传统，但比较实用，有利于引导学生巩固基础知识，但如果结合生动形象的背景材料，考查效果可能会更好。

考点核心：

自强不息：是一个人的重要品质，是中华民族的优良传统。 一个自尊、自信、自立的人必定对未来充满希望，永远向上、奋发进取，这就是自强自强的作用：进取的动力、成功的阶梯 。自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活，长大后离开父母的呵护，靠自己的力量创造生活。自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼博。