阅读下列材料，回答问题。（4分）倡导学生将“光盘行动”进行到底“厉行勤俭节约，反

题目内容：

阅读下列材料，回答问题。（4分）

倡导学生将“光盘行动”进行到底

“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”。前不久，某校“文明餐桌”系列活动在某市率先启动。文明就餐，节约用餐，吃剩打包，低碳环保，杜绝使用一次性筷子……志愿者向过往行人发放宣传单和倡议书，普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐，健康饮食。

此次活动的举办方表示，这不仅是一次活动，而且应该将“光盘行动”进行到底。

小题1:结合材料概括“文明餐桌”活动的内容。（2分）

小题2:你是如何看待“光盘行动”的？（2分）

最佳答案：

小题1:（2分）普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐，健康饮食。

小题2:（2分）言之有理即可。

答案解析：

小题1:

文段最后一句即概括了活动的内容，直接摘引即可。

小题2:

试题分析：根据上题解答的内容，从“文明”“节约”“健康”三个方面谈感想即可。

考点核心：

压缩语段：就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁精练、意思明了的新语段。其具体的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息，并将其按要求概括表达出来。压缩语段是将长文读短的基础，是语文阅读的重要能力。如概括主要内容，拟写一句话新闻或标题，拟写导语，给概念下定义等。