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(12分)如图所示为一倾角θ=30°的传送带装置示意图,绷紧的传送带在A、B间始终保

时间:2024-01-16 08:21:24 栏目:学习方法
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题目内容:

(12分)如图所示为一倾角θ=30°的传送带装置示意图,绷紧的传送带在A、B间始终保持v

(12分)如图所示为一倾角θ=30°的传送带装置示意图,绷紧的传送带在A、B间始终保
=1m/s的恒定速率向上运行,一质量为m=2kg的物体无初速度地放在A处,传送带就将物体送上去。设物体与传送带的滑动摩擦力
(12分)如图所示为一倾角θ=30°的传送带装置示意图,绷紧的传送带在A、B间始终保
,AB间的距离
(12分)如图所示为一倾角θ=30°的传送带装置示意图,绷紧的传送带在A、B间始终保
(12分)如图所示为一倾角θ=30°的传送带装置示意图,绷紧的传送带在A、B间始终保
,求物体从A处传送到B处所需的时间t。

某同学根据以上条件,提出一种计算时间t的方法:由

(12分)如图所示为一倾角θ=30°的传送带装置示意图,绷紧的传送带在A、B间始终保
可解得t。请判断上面的解法是否正确,并说明理由。如果正确,请代入数据计算出结果;如不正确,请给出正确的解法和结果。
(12分)如图所示为一倾角θ=30°的传送带装置示意图,绷紧的传送带在A、B间始终保
最佳答案:

4.5s(1分)

答案解析:

解:上面的解法是错误的。因为物体并不是全过程都做匀加速运动。(2分)

正确的解法是:

物体开始时做解剖学加速运动,由牛顿第二定律得;

(12分)如图所示为一倾角θ=30°的传送带装置示意图,绷紧的传送带在A、B间始终保
(2分)

解得

(12分)如图所示为一倾角θ=30°的传送带装置示意图,绷紧的传送带在A、B间始终保
(1分)

设物体从静止到运动速度等于v经过的时间为

(12分)如图所示为一倾角θ=30°的传送带装置示意图,绷紧的传送带在A、B间始终保
(2分)

t1时间内物体的位移

(12分)如图所示为一倾角θ=30°的传送带装置示意图,绷紧的传送带在A、B间始终保
(2分)

(12分)如图所示为一倾角θ=30°的传送带装置示意图,绷紧的传送带在A、B间始终保
,所以物体此后向上做匀速运动,匀速运动时间
(12分)如图所示为一倾角θ=30°的传送带装置示意图,绷紧的传送带在A、B间始终保
(2分)

因此,物体从A处传送到B处所需的时间t=t1 t2="4.5s" (1分)

考点核心:

受力分析:

1、物体受力分析的方法 ①方法:整体法、隔离法。

②选择:所涉及的物理问题是整体与外界作用时,应用整体分析法,不必考虑内力的作用;当涉及的物理问题是物体间的作用时,要应用隔离分析法,这时原整体中相互作用的内力就会变为各个独立物体的外力。

2、受力分析的顺序:先重力,再接触力,最后分析其他外力。

3、受力分析时应注意的问题 ①分析物体受力时,只分析周围物体对研究对象所施加的力;

②受力分析时,不要多力或漏力,注意确定每个力的实力物体和受力物体,在力的合成和分解中,不要把实际不存在的合力或分力当做是物体受到的力;

③如果一个力的方向难以确定,可用假设法分析;

④物体的受力情况会随运动状态的改变而改变,必要时根据学过的知识通过计算确定;

⑤受力分析外部作用看整体,互相作用要隔离。

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