阅读下面的《论语》 和《孟子》 选段，回答问题。（6分）①定公问：“君使臣，臣事君，

题目内容：

阅读下面的《论语》 和《孟子》 选段，回答问题。（6分）

①定公问：“君使臣，臣事君，如之何？”孔子对曰：“君使臣以礼，臣事君以忠。”（《论语·八佾》）

②孟子告齐宣王曰：“君之视臣如手足，则臣之视君如腹心。”《孟子·离娄下》

小题1:在孔子和孟子看来，君臣应该以怎样的关系相处？（2分）

小题2:孟子以“手足”、“腹心”为喻阐明了什么道理？请作简要分析。（4分）

最佳答案：

小题1:孔子和孟子都认为君臣双方都应该履行自己对于对方应尽的职分。（意思对即可。）（2分）

小题2: “手足”喻指君王对臣子的亲近，“腹心”喻指臣子对君王尽忠，孟子以此阐述君王只要能亲近自己的臣子，那么臣子就会对君王尽忠的道理。（4分）

答案解析：

小题1:

孔子和孟子都认为君臣双方都应该履行自己对于对方应尽的职分。君臣难处。君礼臣忠。孔子之忠，是人际朋友之间的忠信，忠实，忠诚，孔子的“臣事君以忠”，是忠于职守，忠于事功，忠于仁治。孔子的忠君，有一个是非善恶底线。君臣之则。孔子 “君使臣以礼，臣事君以忠”为君臣秩序制订了政治规矩。孔子讲了君臣关系中应该做的事情，而孟子讲的却是必然性，君主看待臣下如同自己的手足，臣下看待君主就会如同自己的腹心；君主看待臣下如同犬马，臣下看待君主就会如同路人；君主看待臣下如同泥土草芥，臣下看待君主就会如同仇人。从中可看出孟子的思想更为激进一些，在君臣关系中，君是主导的方面。君主对臣下是什么态度，臣下对君主就会是什么态度。君若不君，臣就不臣，对君的要求显然更高，体现了一种士人的骄傲！

小题2:

试题分析：君主视辅佐自己的大臣如自己的手足、兄弟，意味君主重视他们，大臣对皇帝来说才会尽忠职守，全心全意。

参考译文：

鲁定公问孔子：“君主怎样使唤臣下，臣子怎样事奉君主呢？”孔子回答说：“君主应该按照礼的要求去使唤臣子，臣子应该以忠来事奉君主。”。孟子告诉齐宣王说：“君主把臣下看成自己的手脚，那么臣下就会把君主看成自己的腹心。”

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。