阅读下面《孟子》选段，回答问题。（6分）（公孙丑曰）“敢问何谓浩然之气？”（孟子）曰

题目内容：

阅读下面《孟子》选段，回答问题。（6分）

（公孙丑曰）“敢问何谓浩然之气？”（孟子）曰：“难言也。其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。其为气也，配义与道；无是，馁也。是集义所生者，非义袭而取之也。行有不慊^①于心，则馁矣。我故曰，告子未尝知义，以其外之也。必有事焉，而勿正^②，心勿忘，勿助长也。”（《孟子•公孙丑上》）

注：

①慊：快，痛快。

②正：止，中止。

（1）孟子认为应该如何培养“浩然之气”？请用自己的话加以概括。（3分）

答：

（2）以下两句话都是孟子说的，它们能否体现孟子的浩然之气？请作简要分析。（3分）

①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（《孟子•滕文公下》）

②说大人，则藐之，勿视其巍巍然。（《孟子•尽心下》）

答：

最佳答案：

（1）（3分）①要靠正直来培养（1分）；

②要与正义、正道相辅而行（1分）；

③要靠日积月累，而不能急于求成（1分）。

（2）（3分）第①句话，孟子认为向权贵进言时，要敢于藐视权贵，不要因对方位高权重而有所畏惧。（1分）第②句话讲的是绝不为贫贱、富贵、权势的压力改变自己的志节操守。（1分）这两句话都显示了理直气壮（或不卑不亢）、正义凛然的气势，体现了孟子的浩然之气（1分）。

答案解析：

这是一道文言文语意理解和概括内容要点题，其前提是正确翻译文段和理解重要概念“浩然之气”的含义。参考译文：公孙丑问：“请问什么叫浩然之气？”孟子说：“这很难说清楚啊。这种气极为浩大，极为刚强。用正直培养而不损害它，它就能够充满于天地之间。这种气，必须与正义和正道相配合，没有这些，它就会软弱无力了。这种气是通过蓄养正义而生成的，而不是一时的正义行为就能得到的。如果行为有一点愧歉之处,这种气就软弱无力了。所以我说，告子不懂得正义，因为他把正义看成心外的东西。（对浩然之气，）我们要培养它，不能停止下来，心中不能忘记，但也不要一厢情愿地去帮助它生长。”

富贵不能使其迷乱思想，贫贱不能使其改变心志，威武不能使其屈服。

向位高显贵的人说话，要藐视他，不要把他的显赫地位和权势放在眼里。

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。